Что надо купить в магазине в первую очередь на случай пандемии?
- Минимум 500 символов.
- Без грамматических и пунктуационных ошибок.

1) Стеклянный~~, редкий~~ и ядрёный~~, /с весёлым шорохом спеша/_._._ , промчался== дождь__ , и лес__ зелёный затих== , /прохладою дыша/_._._ .

• ССП

• в первой части: однородные согласованные определения, отделённые от определяемого слова другими членами предложения; обособленное обстоятельство (деепричастный оборот)

• во второй части: обособленное обстоятельство (деепричастный оборот)

2) Хорошо_._._ , приятно_._._ , молодо_._._ , но всё-таки чересчур буйно_._._ шумели грачи, /в несметном количестве наполнявшие вершины старых деревьев/~~~.

• однородные обстоятельства ( + запятая перед союзом 'но'); обособленное согласованное определение (причастный оборот)

3) /Щурясь от ветра/_._._ , я гляжу в эту тёмную даль.

• обособленное обстоятельство (деепричастный оборот)

4) Листья, /пригретые солнцем/~~~, /слабо колеблясь/_._._ , падали на тёмные~~~, сырые~~~ дорожки.

• обособленное согласованное определение (причастный оборот); обособленное обстоятельство (деепричастный оборот); однородные одиночные согласованные определения

5) То дождь__ , то град__ , то снег__ , /как белый пух/_._._ , то солнца блеск__ , лазурь__ и водопады__ ...

• однородные подлежащие; обособленное обстоятельство (сравнительный оборот)

6) На лету они__ звонко поют== , а вокруг зеленеют== луга__ , и стоит== , /словно зеркало/_._._ , пруд__ , /отражая свои берега/_._._ .

• ССП

• в третьей части: обособленное обстоятельство (сравнительный оборот); обособленное обстоятельство (деепричастный оборот)

В этом году я перешла в пятый класс.Мне было грустно расставаться с моим учителем начальных классов,и я считала,что мне его никто не заменит.В 5 классе,в отличие от предыдущих,у меня появилось много новых учителей и уроков:обществознание,биология... Еще в 5 классе в наш класс перевелись несколько учеников,с которыми я подружилась. Пятый класс - это что-то вроде двери в старшую школу.Еще год назад я была в начальной школе,а теперь со мной произошли существенные изменения.Пятый класс для меня - новый мир,где я обрела новых друзей и педагогов,и где мне хочется быть всегда.Мне хочется каждый год испытывать те эмоции,которые я испытала,переходя в пятый класс