Вставьте пропущенные буквы.
В дом* , щ*риться.

Синтаксис
В каком варианте ответа верно указаны подлежащее и сказуемое?

1. Принесли нам ребята небольшого сорочонка…
принесли нам
принесли ребята
небольшого сорочонка
принесли сорочонка
2. Иваныч поспешно вскакивал на стул или на окно.
стул вскакивал
вскакивал на окно
поспешно вскакивал
Иваныч вскакивал
3. За добрый нрав Иваныча мы его очень любили.
Иваныча любили
его любили
мы любили
нрав любили
Отметьте в предложениях из рассказов Г. Скребицкого словосочетания, в которых верно поставлены во от главного слова к зависимому. 1. Барсик сердито заворчал.
заворчал (как?) сердито
Барсик (как?) сердито
сердито (что сделал?) заворчал
заворчал (кто?) Барсик
Барсик (что сделал?) заворчал
2. Новое жилище понравилось барсучонку.
понравилось (кому?) барсучонку
жилище (кому?) барсучонку
понравилось (что?) жилище
жилище (какое?) новое
новое (что?) жилище
жилище (что сделало?) понравилось
3. Фанерный ящик заменил барсучонку родную нору.
заменил (кому?) барсучонку
ящик (что сделал?) заменил
ящик (кому?) барсучонку
заменил (что?) ящик
барсучонку (какую?) родную
ящик (какой?) фанерный
нору (какую?) родную
заменил (что?) нору

Однажды, у каждого в классе за контрольные были 2 и 3, учительница ругалась, что не учат дети ее предмет. но вот, на следующий день в класс к нам пришла новенькая, ее звали настя, она была отличнецей. начался тот злосчастный урок, все сидели тихо, даже марк с кимом, два разбойника, притихли. учительница начала рассказывать новую тему, но никто не смотрел на доску. марья василевна решила проверить, кто ее слушал, она спросила марка, кто такой пушкин. марк не имея понятия потихоньку сползал под парту, но в одно мгновение, он как буд-то услышал чьи-то мысли, и сразу ответил что это поэт и писатель. учительница поняла, что даже хулиган слышал ее новую тему. марья василевна пошла к доске, и тут прозвенел марк на перемене подошел к киму, рассказал что ему как буд-то показались чьи-то мысли, ким не поверил. они вместе пошли знакомиться с новенькой настей. когда все замирли и начали слушать ее рассказ о том от куда она приехала, она шопотом произнесла- я могу вам с учебой, только поверьте мне, все поверили ей и все начали слышать мысли насти, она рассказала, что это просто ваше жилание получить хорошие отметки, а не волшебство

1) Семейными реликвиями мы считаем предметы, которые бережно сохраняются в семье и передаются от поколения к поколению. Это могут быть различные украшения, одежда, фотографии, ордена.

2) Они появляются в результате того, что связаны с каким-то памятными событиями и хранят в себе частицу истории семьи. Их свято сохраняют , ведь они несут в себе энергию чего-то хорошего, маленькие кусочки биографии семейного счастья, и это становится для нас дорогим и бесценным.  

3) Они показывают нам, какими были наши предки, что они сделали для своей семьи и Родины, почему нашими бабушками и дедушками можно гордиться. Реликвии – это гордость каждой семьи.