fionovaa
24.04.2020 00:49

2. Спишите предложения, найдите границы предложений, расставьте знаки препинания, определите виды связи.

Солнце закатилось и ночь последовала за днем без промежутка как это обыкновенно бывает на юге.

Уже давно село солнце но ещё лес не успел стихнуть горлинки журчали вблизи кукушка куковала в отдаленье.

Когда он уже всходило солнце курган заслонял его собою.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
mazyrovavlada
24.04.2020 21:10

а) На листочке (на чём? → п.п.) черемухи (чего?→ р.п.), на вершине (на чём? → п.п.), на палубе (на чём? → п.п.), по дорожке (по чему? → д.п.) к сторожке (к чему? → д.п.), от кочки (от чего? → р.п.) к кочке (к чему? → д.п.), в долину (во что? → в.п.), для лошадки (для кого? → р.п.), в постельке (в чём? → п.п.).

б) около елки (около чего? → р.п.), на капусте (на чём? → п.п.), о поездке (о чём? → п.п.) по Родине (по чему? → д.п.), на ветке (на чём? → п.п.) яблони (чего? → р.п.), от деревни (от чего? → р.п.) к речке (к чему? → д.п.), в середине (в чём? → п.п.) клетки (чего? → р.п.), к горке (к чему? → д.п.), на грядке (на чём? → п.п.).

0,0(0 оценок)
Ответ:
maxim5251988
24.04.2020 21:10

Умножить пять целых две десятых на пять.

Что? Сколько? пять целых две десятых (подлежащее) что сделать? умножить (сказуемое). Умножить на что? на пять (дополнение)

Это простое, повеств., невоскл., двусост, распрост, полное предл.  [=-].

Разделите две целых пять десятых на три.

Что сделайте? Разделите. Разделите кого? что? две целых пять десятых. (это дополнение) На что?  на три (дополнение).

Это простое, повеств., невоскл., односост, неопред.-личное, распрост, полное предложение  [=].

Поезд прибыл на станцию в восемь часов десять минут.

Что? поезд (подл). Он что сделал? прибыл (сказ). Куда? на станцию (обст). Когда? в восемь часов десять минут (обст).

Это простое, повеств., невоскл., двусост, распрост, полное предл.  [-=].

тр-и-ста (два корня. Это сложение) Окончания И и А). обе-им (корень=окончание). пят-и-ст-ам (два корня. Это сложение) Окончания И и АМ). дв-умя-ст-ами (два корня. Это сложение) Окончания УМЯ и АМИ). обо-их (корень=окончание). девять-ю-ст-ами (два корня. Это сложение) Окончания Ю и АМИ). 

Числительные:  два, четыре, полтора, первый

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота