1)От чего зависит успешность написания учебного текста? 2)Что нужно учитывать при написании подобного текста? 3)Вспомните типы текстов , стили и типы речи.
Причастный оборот: 1. У неё красивая прическа, сделанная в парикмахерской. 2. Учитель проверял текст, написанный учениками. 3. Рядом стояла табуретка, сделанная своими руками. 4. Мальчик, обидевшийся на своего товарища, долго грустил. 5. Раненый боец попал в госпиталь. Деепричастный оборот: 1. Огоньки дрожали в воде, двигаясь и перекрещиваясь внизу. 2. Девочка улыбалась, озаряя всех своей улыбкой. 3. Кошка, смотря на него, виляла хвостом. 4. Она лежала на диване, читая книгу. 5. Они ссорились, решая, кто из них прав. ЕСЛИ, ЧТО-ТО НЕ ПОНЯТНО ПИШИ В ЛС.
