Прочитайте глаголы.какой формой падежа имен существительных они управляют? Соедините глаголы и зависимые от них слова и словосочетания.Поставьте существительные в нужной форме падежа.Что обозначают составленные вами словосочетания?

поддерживать улучшение памяти
влиять организм
отказаться болезни вредные продукты
обеспечить питание
принести пользу/вред здоровье
привести некачественные продукты
избегать укрепление здоровья

... Но шли дли. Налетал холодный ветер, погода начинает намекать нам, что скоро зима, а небо все чаще затягивается серыми, дождливыми тучами. Осенью замирает все, деревья и цветы, улетают в теплые края птицы, а низкое и пасмурное небо оплакивает лето слезами холодных дождей. В осеннюю пору дрожат одинокие березки и осины, готовятся в зимней спячке ежи, медведи, змеи и многие другие животные и насекомые. Уносимые холодным осенним ветром, улетают от нас журавли в южные страны, махая нам на прощанье крыльями...

Я Летом ездил в Новосибирс на аттракционы.там мы пили котэли катались на машнках, прыгали на батуте были в кафе там мы ели шашлык и суп. Я зхахотел в три де мама с удовольствием туда отвела. Я смотрел ужастик. Мне очень понравилась.Но приключения на этом не кончаются. Там был аквопарк и мы всей семьёй пошли туда.Я котался на двух горках красной и зелёной там была парилка и душ. В одном бассеине было глубако он  для взростлых. и был не глубокий он был для меня самый раз глубиной.И наконец мы накупались И поехали домой. По пути домой мы заезжали в кофе. Нас вкусно кормили. Мы поели и с радостью поехали домой.