RedSakura
28.05.2021 16:31

427. В. П. Катаев написал сказку "Цве-
тик-семицветик" одевочке Жене, которая
получила в подарок волшебный цветок с
лепестками разных цветов. Отрывая один
лепесток и произнося заклинание, она могла
загадывать любое желание, и оно тотчас ис-
полнялось.
Представь, что у тебя есть цветик-
семицветик. Загадай и запиши семь желаний,
которые должны касаться только цветов и растений. Отрывая
лепесток, ты должен(на) произнести заклинание, как в сказке.
Лети, лети, лепесток, Возвращайся, сделав круг.
Через запад на восток, Лишь коснёшься ты земли -
Через север, через юг, Быть по-моему вели.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
mimidoghoz
17.02.2021 19:34
Дополнение (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _) 
Второстепенный член предложения, который зависит от сказуемого или других членов предложения и отвечает на вопросы косвенных падежей: 
Р. П Кого? Чего? 
Д. П. Кому? Чему? 
В. П. Кого? Что? 
Т. П. Кем? Чем? 
П. П 0 ком? О чём? 

Разделяются на: 
1. прямые (от переходного глагола в В. П ( Кого? Что?) без предлога) 
2. косвенные (Р. П., Д. П, Т. П., П. П, ) 
Определение (волнистая линия) 
Второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета. 
Отвечает на вопросы: 
Какой? 
Какая? 
Какое? 
Какие? 
Чей? 
Чья? 
Чьё? 
Чью? 
Чью? 

Определения разделяются на: 1. Согласованные: связываются по согласования - 
Автобусный маршрут изменён 
2. Несогласованные: связываются по примыкания или управления - Дайте мне книку поинтереснее 

Несогласованное определение может быть выраженно неделимым словосочетанием: 
девочка (какая? ) с голубыми глазами 
Обстоятельство (_._._._._._._._._) 
Второстепенный член предложения, который зависит от сказуемого и отвечает на вопросы: 
1. Где? 
Куда? 
Откуда? 
Как? 
Зачем? 
Почему? 
2. С каких пор? 
Как долго? 
Отчего? 
Каким образом? 
С какой целью? 
В какой мере? 
В какой степени? 
По какой причине? 
Вопреки чему? 
3. Времени 
Места 
Образа действия 
Причины 
Цели 
условия 
уступки
0,0(0 оценок)
Ответ:
Всякое движение производила она со вкусом, даже ( усилительная ч.) любила стихи, даже ( усилит. ч. )  иногда мечтательно умела держать голову.
"Сюда, сюда, вот ( част. указательная)  в этот уголочек!" – говорила хозяйка, усаживая гостью в угол дивана.

Прочие тоже были более или менее люди просвещенные: кто читал Карамзина, кто «Московские Ведомости», кто даже и ( част. усилит.)  совсем ничего не (  отрицат. ч. )  читал.
Но управляющий сказал: "Где же ( част . усилительная )  вы его сыщете? разве ( част. вопросительн.)  у себя в носу?"     Но председатель сказал: "Нет, не в носу, а в здешнем же ( част. усилительная ) уезде. " 
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота