95. 1. Прочитайте. Назовите тему текста, в котором могут исполь-
зоваться данные сочетания слов.
2. Спишите, решая орфографические задачи.
3. Придумайте 3-4 предложения или небольшой текст, используя
предложенные материалы.
У отч..го дома, встретить на крыльц.., жгуч.го мороза, ро-
зовые щ..ки, родным пейзаж..м, ж..лтые занавески, вкусным
борщ..м, горяч..й встреч..й, утренним багрянц..м, увитый
Плющ...м, прич..ска берёзки, обвитая реш..тка, пахуч.го цвет-
ка, приш..л поклони онться, угощение без анч..усов и корниш..-
нов, с аистом на .сте, полотенц..м со стриж..ми синиц..й,
знакомым ключ..м (родником).​

Объяснение:

Он употреблял своё состояние на приобретение картин русских

живописцев. ( Повест., невоскл., прост., двусостав., распраст., ничем не осл. )

Он - подлежащие ( местоимение ), одной чертой

Употреблял - сказуемое ( глагол ), двумя чертами

Своё - определение ( местоимение ), волнистой линией

Состояние - дополнение ( сущ. В. п. ), пунктиром _ _ _

На - предлог

Приобретение - дополнение ( сущ. В. п. ), пунктиром _ _ _

Картин - дополнение ( сущ. Р. п. ), пунктиром _ _ _

Русских - определение ( прилагательное ), волнистой линией

Живописцев - дополнение ( сущ. Р. п. ), пунктиром _ _ _

Чайки - сущ. (Кто?) Н. ф. - чайка, одуш. нариц. 1 скл. И.п ж.р, является в предложении не знаю.

туман - сущ (что?) Н. Ф - туман, неодуш, нариц, 1 скл, и. П, м.р , является в предложении не знаю.

Брызг - сущ. (Что?) Н. Ф - брызг, неодуш, нариц, 2 скл, и. П, м.р , является в предложении не знаю.

Кисеей - сущ (вопрос не знаю) н.ф - тоже не знаю, неодуш, нариц, ? скл, падеж зависит от вопроса, род не знаю, является в предложении не знаю.

Высоту - сущ, (что?) Н. Ф. - высота, неодуш нариц, 1 скл, В. П., Ж.р, является в предложении не знаю.

Обрывов - сущ. (чего?) Н.ф - обрыв, неодуш, нариц 2 скл, р. П, м.р, является в предложении не знаю.