Прослушайте текст и выполните 1 определите тему прослушанного текста сделайте обзор содержания прослушанного текста опираясь на следующие вопросы почему важно укреплять защитные силы организма какие укрепления организма от предлагаются в тексте кто из предложенных вы считаете наиболее важным почему вы так считаете в чём причины сокращения активности человека в последнее время каким последствиям это выразите отношение к прослушанной информации спорта и здоровья почему нужно заниматься спортом

сладкий

краеведческий

городской

Камышовый кот, ключевая вода,кучевые облака,ландышевый запах, холщовая сумка,пунцовый закат,кварцевые часы,а пахучем воздухе,новой страницей, конкурс чтецов,древним летописцем,прекрасным пейзажем, дворцовый переворот

Небольшой рюкзак,некрасивый поступок,нелепый вид,не высокий,а низкий дом, неровная дорога,очень некрасивый вид,небрежная запись, непреступная крепость,дорога неровная,но короткая,недобрый человек,не дорогой,а красивый ситец,негромкое чтение,ничуть неинтересный рассказ ,неглубокая,но широкая речка, неряшливый вид,неглупый человек,неприятное общение

Радостно(как?)-наречие образа действия,неизменяемое слово.
В предложении обстоятельство.

Опускались(что делали?)-глагол,н ф опускаться
Пост.:несовершенный вид,непереходный,1 спряжения
непост:в изъявительном наклонении, во множ числе,в времени.
В предложении сказуемое.

Чудное-(какое?)-прилагательное,н ф чудный
Пост.:качественное
непост: в полной форме,ед числе,сред роде,им (или винит падеже)(смотри падеж существительного,к которому оно относится.
В предложении определение.

Безграничное-(какое?)-прилагательное,н ф безграничный
Пост.:качественное
непост: в полной форме,ед числе,сред роде,им (или винит падеже)(смотри падеж существительного,к которому оно относится.
В предложении определение.