Прочитай. найди в тексте предложение в котором заключена главная мысль. поставь вопрос к каждому слову.какие это части речи. выпиши слова группами по частям речи.

слово-дело великое.словоможет соединить людей,слово может и разъеденить их.слово может служить любви, а может служить вражде

1)побудительное предложение - даже не верится, что у маленькой птички может быть такой аппетит
2) воскл. предложение птичке за заботу о наших деревьях, грам.основа предложения
( тут я не уверена )
3)синичка ( подлежащее ); ловит ( сказуемое )
4)много(обстоятельство; точка, тире подчеркивать ); разных ( определение; волнистой линией ); жучков ( дополнение; тире подчеркивать ); съедает ( сказуемое, двумя чертами ); синичка ( подлежащее, одной чертой ); за день ( обстоятельство, точка, тире ); . Большой ( определение ); вред ( дополнение ); всегда ( обстоятельство ); наносят ( сказуемое ); садам ( дополнение); жуки ( подлежащее ).
5)на фото

Проведем фонетический (звуко-буквенный) разбор представленных слов и определим в каком из них 4 буквы и 3 звука, а также все согласные буквы мягкие:

Олег [ал’эк] (4 буквы и 4 звука) - звук [Л'] - мягкий, звук [К] - твердый;пыль [пыл’] (4 буквы и 3 звука) - звук [Л'] - мягкий, звук [П] - твердый;юбка [й’упка] (4 буквы и 5 звуков) - звук [Й'] - мягкий, звуки [П] и [К] - твердые;тень [т’эн’] (4 буквы и 3 звука) - звуки [Т'] и [Н'] - мягкие.

Из всех представленных слов 4 буквы и 3 звука в словах "пыль" и "тень", а все согласные мягкие звуки только в слове "тень".