Сделать разбор числительных в предложении:
《в 1860 году в школу алтынсарина записалось 16 мальчиков.》​

Мое любимое занятие- смотреть в раскрытое окно и наблюдать за самыми разными облаками. Вот и сейчас , я расспахнула окно и любуюсь картиной надвигающейся грозы. Тяжелые, грозовые облака сгущаются на линии горизонта. Они мрачного темно- серого цвета. Вдалеке видно еще несколько небольших светло- серых облаков, уплывающих быстро- быстро из-за сильного порывистого ветра. Слышны раскаты грома , а вот и молния, освещающая фиолетовым оттенком пышные облака. Начался дождь. Облака стали почти черного цвета, они стали словно тени преследовать друг друга, убегая за горизонт. Хорошо, что гроза была недолгой. Вот первые солнечные лучики показались через тучки. Каждое облачко становится все светлее и светлее, пропуская все большее количество солнечных лучей. Облака становятся все легче и ажурней, некоторые из них напоминают смешных , диковинных зверюшек. Вот еще час и облака как бы растворились в небесной синеве.

Вот смотришь утром на небо голубое-голубое и видишь солнышко и белые как вата облока.Вот одно похоже на ботинок,а другое вообще на носорога,а третие напоминает нашу учительницу.И так целый день лежишь на чистой травке и думаешь на что похоже каждое облако,а вдруг найдешь себя.Но я видил лишь зайчиков и бегемотиков..но в ожидании я пролежал там целый день пока не исчезли все облочка и небо стало темным-темным..но я решил прийти завтра,на тоже самое место,в той же самой мокроватой трааве и всю ночь я думал какой я буду на небе..