1.исправьте допущенные ошибки в работе
ученика, написавшего самостоятельную
работу по теме «буквы 0,e после шипящих и
ц».
обязательно прочитайте правило в
учебнике на стр. 28
выделите морфему, в которой имеется
данная орфограмма, обозначьте её
графически. запишите правильные варианты в
тетрадь.
плюшовый мишка, песцовый воротник,
кумачовая рубаха, ситцовая занавеска,
свинцовая пуля, моржевый клык, ландышовый
запах, камышевые заросли, глянцевая бумага.
3. составьте словосочетания, изменяя имена
существительные в имена
прилагательные.
графически обозначьте орфограмму.
платье из парчи -
полотенце из холста -
вода из ключа -
(какой "ключ" имеется в виду? что это за явление? )
мешок для вещей -
краситель для пищи -
бумага с глянцем -
грузик из свинца-​

Из всех ч.стей речи глагол самая сложная и ёмкая, так как облада ет широкими возможностями описания жизни в её развитии, движениие В глаголе по словам исследователей «течёт самая алая самая артери альная кровь языка», А. Толстой писал: «Движение и его выражение — глагол-является основой языка. Найти верный глагол для фразы это значит дать движение фразе».

В художественной речи с глагольных форм изображает..ся динамика окружающего мира и духовной жизни человека. Секрет изобра зительной силы глагола кроется не в его значении ав грамматической природе этой части речи, так как действие как процесса представлено в формах времени, накланения, вида, лица. Если писатель хочет ото бразить картины, в которых предметы перестают быть неподвижными «Вдохнуть жизнь» в повествование, он обращается к глаголам.

Важнейшая стилистическая роль глаголов в художественной речи правдавать динамизм описаниям, создавать энергию и напряжённость повествования.

Объяснение:

как то так если пропустила что то простите зрение плохое,это правдв

Желание? труд?сейчас об этом почти никто не задумывается.но почему?вроде бы нетрудная тема для мысли ,но людям,даже мыслить трудно,потому что у них нет такого желания.если человек будет задумываться хотя бы о чем-нибудь и хотя бы один раз в день,его мозг уже начнет хотя бы чуть думать.сейчас,в данном двадцать первом веке,трудно найти человека ,который действительно задумывается над чем-нибудь.например:какая ему профессия ближе по душе,но даже над таким элементарным вопросом человеку лень посидеть подумать,что ему действительно нравится.многие даже не думают,а идут туда,куда родители скажут.в век новых технологий и атомной кибирнетики человеку трудно мыслить,ведь сейчас все умное:часы,посуда,телефоны,интернет.человеку уже не над чем посидеть и подумать,он мышенально заходит в интернет ,и ищет то,что его интересовало,но ведь так нельзя !нельзя заигрываться с техникой,которая сама же умнее человека !ведь такого никогда не было,а сейчас человек не может без телефона даже на улицу выйти.техника все так же и будет развиваться,застроя в прогрессе не будет,я так думаю,но все -таки людям нужно сбросить пелену с глаз,и начинать самим думать,без инновационных гаджитов.в настоящее время можно даже сказать,что не человек правит миром,а умная техника !такого не должно быть,человек с рождения должен учиться мыслить сам, и принимать самостоятельно решения,и ответственность за них нести тоже сам ,без умных технологий.

можешь писать смело )в инете его нет )такого ни у кого не будет )