Восстановите известные стихотворные строки по грамматическому коду:

1. [личное местоимение 1л.ед.ч. в и.п.] [глагол со значением мыслительной деятельности в 1 л.ед.ч. н.вр.] [прилагательное в в.п. ед.ч. ср.р. со значением положительной оценки] [существительное среднего рода в в.п. ед.ч. со значением краткого промежутка времени] [смысловой пунктуационный знак со значением пояснения]

[пространственный предлог] [личное местоимение 1 л.ед.ч. в т.п. ] [глагол сов.в. со значением перемещения в пространстве в ж.р.ед.ч. пр.вр.] [личное местоимение 2 л.ед.ч. в и. пунктуационный знак со значением паузы]

2. [наречие времени] [прилагательное в и.п. мн.ч. со значением температуры][разделительный пунктуационный знак со значением краткой паузы] [наречие времени] [прилагательное в и.п. мн.ч. со значением состояния][разделительный пунктуационный знак со значением краткой паузы]

[отрицательная частица] [предлог] [личное местоимение 2 л. мн.ч. в р.п.] [существительное со значением ключевых понятий системы ценностей ж.р. в р.п.] [разделительный пунктуационный знак со значением краткой паузы] [отрицательная частица] [личное местоимение 2 л. мн.ч. в д. существительное ср.р. ед.ч. в р.п.] [интонационный пунктуационный знак со значением паузы]

3. [существительное со значением время суток ж.р. в и.п. ед.ч.] [разделительный пунктуационный знак со значением краткой паузы] [существительное с пространственным значением ж.р. в и.п.ед.ч.] [разделительный пунктуационный знак со значением краткой паузы] [существительное с предметным значением м.р. в и.п.ед.ч.] [разделительный пунктуационный знак со значением краткой паузы] [заимствованное существительное со значение помещения ж.р. в и.п.ед. пунктуационный знак со значением краткой паузы]

[прилагательное с отрицательным ментальным значением в и.п. ед.ч. м.р.] [соединительный союз] [прилагательное со значением визуальных ощущений в и.п. ед.ч. м.р.] [существительное со значением ключевых понятий бытия м.р. ед.ч. в и.п.] [интонационный пунктуационный знак со значением паузы]

Четырнадцатое декабря.

Домашняя работа.

1) Я( местоимение, подлежащее)проснулся(глагол, сказуемое, да( противительный союз, =но)лень(существительное,подлежащее) одолела (глагол, сказуемое).

2) Он(местоимение,подлежащее)никогда не плакал(глагол, сказуемое) ,зато( противительный союз, =но) по временам находило(глагол, сказуемое) на него дикое упрямство(существительное, подлежащее).

3) Канонада(подлежащее) стала(сказуемое) слабее, однако(противительный союз, =но) трескотня(подлежащее) ружей сзади справа слышалась(сказуемое) всё чаще и чаще.

4) Как мелкие битые стекляшки, мерцали(сказуемое) в небе звёзды(подлежащее), но(противительный союз) за деревней уже обозначилась(сказуемое) лиловая заря(подлежащее).

Объяснение:

остальное пищу в коментарие

Всем известная «Гостья из будущего» пришла к зрителю из фантастической повести К. Булычева «Сто лет тому вперёд». Фильм с удовольствием смотрят как малые дети, так и взрослые ребята, даже пожилые люди. Главными героями повести являются Юля, Коля Наумов, Фима Королёв и Алиса Селезнёва. После показа фильма они стали любимыми персонажами подростков. Почти повсюду играли в гостью из будущего.

Алиса Селезнёва одна из любимых героинь Кира Булычева. Она находит место и во многих других произведениях писателя.

К. Булычев современный автор многих фантастических произведений. Его имя известно и популярно.

Писатель переносит читателя в двадцать первый век. В конце этого века появилась на Земле Алиса. Она пришла из будущего, чтобы от пиратов из космоса прибор, умеющий считывать мысли людей и животных. Её отец – известный учёный.

Машина времени перенесла Алису в двадцатый век. Девочка знакомится с учениками одной московской школы. Юля, Фима и Коля её одногодки. Немало увлекательных приключений придётся пережить ребятам.

Булычев переплетает в своём произведении жизнь будущего с жизнью в двадцатом веке. Жизнь в будущем будет более разумной. Люди в ней станут более сознательными. Один из эпизодов в Космо-Зоо указывает на это. Алиса обнаружила случайно на скамейке надпись Коли, где он написал имя, класс и школу. Девочка сразу поняла, что это сделал человек из . Она сказала Юле, что через сто лет никто не станет резать скамейку ножом, чтобы оставить на ней свои данные.

Приключения ребят раскрывают жизнь семидесятых годов двадцатого века. Эта жизнь отображает не только поведение и учёбу ребят в школе, но и их отношения в семьях и кругу друзей.

Пираты в этом произведении полны злобы, коварства. Внешность Весельчака У и Крыса не привлекательна. Весельчак У образован из шаров жира. Крысс – это насекомое, имеющее круглое тельце, мохнатые ноги, острые клешни. У Крысса постоянно есть усыпляющий пистолет. В больнице пираты прячут его под костылём. Их цель – завладеть галактикой с миелефона, а вместе с ней и будущим.

Ребята часто оказываются в опасных ситуациях. Однако порядочность, смелость и взаимовыручка друзей не позволяют пиратам завладеть прибором. Ребята будущее. Справедливость восторжествовала.