127
прочитайте текст молча. определите его тему и основную мысль. как
думаете, что выражено в заглавии: тема или основная мысль?
как говорить?
как расценивать отношение к языку, на котором мы говорим? яа
в ещё большей мере, чем одежда, свидетельствует о вкусе человека
оего отношении к окружающему миру, самому себе. существует
ли неряшливость в речи? есть ли разного рода неряшливости в языке
человека?
если человек родился и живёт вдали от города и говорит на своем
диалекте, в этом никакой неряшливости нет. не знаю, как другим, но
мне эти местные диалектизмы, если они строго выдержаны, нравятся,
нравится их напевность, нравятся местные слова, местные выраже.
ния. диалекты часто бывают неиссякаемым источником обогащения
языка.
иное дело, если человек долго живёт в городе, знает нормы -
турного языка, а сохраняет формы и слова своей деревни. это может
быть оттого, что он считает их красивыми и гордится ими. это меня не
коробит. пусть он и окает и сохраняет свою привычную напевность,
в этом я вижу гордость за свою родину — своё село. это не плохо, чело
века это не унижает.
(по дмитрию лихачёву
ii. просмотрите текст. выпишите сложноподчинённые предложения с придато
ной частью условия. составьте 2-3 предложения с придаточными цели, допо
нив основную мысль текста. объясните знаки препинания.
iii. обозначьте орфограммы в выделенных словах,
сложноподчинённые предложения
1940. с придаточной частью уступки​

Это моя семьЯ: мой отец, моя матЬ, мой брат, моя сестрА, мой дедушкА, моя бабушкА. Вот моя комнатА: здесь стол, лампА, диван, шкаф, пианинО, окнО. У отцА есть машинА «Лада», а у матЕРИ есть стиральная машинА, у братА есть компьютер и мотоцикл, а у сестрЫ нет компьютерА и мотоциклА, но у неё есть велосипед и плеер. ДедушкА и бабушкА недавно приехали из деревнИ, у них есть дом и сад в деревнЕ, они будут жить в городе ТРИ днЯ. Вчера я купил билеты в театр братУ и сестрЕ, потому что братУ и сестрЕ нравится театр. Отец скоро поедет к другУ, а мать поедет к подругЕ. Моему дедушкЕ уже ШЕСТЬДЕСЯТ СЕМЬ лет, но он ещё работает, а бабушкЕ ШЕСТЬДЕСЯТ ПЯТЬ лет, она пенсионерка. Моего отцА зовут Игорь ПетроВИЧ, матЬ зовут Людмила Васильевна, братА зовут Сергей, сестрУ зовут Настя, дедушкУ зовут Пётр Антонович, бабушкУ зовут Анна Андреевна. Брат и сестрА любят искусствО, поэтому в субботУ они пойдут в театр. Отец в пятницУ поедет в Петербург и встретит там другА, а мать поедет в воскресеньЕ в ТулУ и встретит там подругУ. Дедушка и бабушка поедут в деревнЮ на дачУ. А я люблю танцы и музыкУ и пойду на дискотекУ. В театрЕ мой брат встретился с другОМ НиколаЕМ, сестрА встретилась с подругОЙ НаташЕЙ. Мой брат будет программистОМ, а сестрА хочет быть артисткОЙ. Мой отец работает экономистОМ, мать работает учительницЕЙ, дедушкА работает юристОМ , а бабушкА раньше работала медсестрОЙ. А я сейчас студент, а потом буду физикОМ. В субботУ брат и сестрА были в театрЕ и рассказали нам о спектаклЕ. Мать жила в ТулЕ ШЕСТЬ дней и рассказала нам об этом городЕ. Она ездила туда на электричкЕ, а отец ездил в Петербург на поездЕ. Он рассказал нам много интересного о ПетербургЕ. ДедушкА и бабушкА поехали в деревнЮ на автобусЕ, а я ездил на дискотекУ на трамваЕ.

1.

• сидящего - (что делающего?) действительное, настоящее время

2.

• нагнувшись - (что сделав?) совершенный вид время

• спрыгнув - (что сделав?) совершенный вид время

• мяукнув - (что сделав?) совершенный вид время

• надеясь - (что делая?) несовершенный вид, настоящее время

• крадучись - (что делая?) несовершенный вид, настоящее время

3.

6. Он взял Сосиску на руки, (1) но бессовестный кот вырвался и, (2) спрыгнув на пол, (3) нахально посмотрел на Даньку, (4) громко мяукнув, (5) и направился к нему.

1 - сложносочинённое предложение

2, 3 - обособление деепричастного оборота

4, 5 - обособление деепричастного оборота

7. Данька сделал страшную рожу, (1) надеясь на то, (2) что Сосиска испугается и убежит.

1 - обособление деепричастного оборота

2 - сложноподчинённое предложение

4.

вдруг, ещё, нахальн[^о], громк[^о],