Найдите и выпишите из них: а) пары слов, в котором согласные противопоставлены по глухости/звонкости; б) слова с оглушением согласных. объясните написание согласных в этих словах.

1. 1)а воз и ныне там. 2)без труда не вынешь рыбку из пруда. 3)зубы есть, да нечего есть. 4)летний день год кормит. 5)что с возу упало, то пропало. 6)без году неделя. 7)хлеб-всему голова. 8)терпение и труд все перетрут. 9)видит око, да зуб неймет. 10)едешь на день, хлеба бери на неделю.

2. 1)голод не тетка, пирожка не подсунет. 2)один с сошкой, семеро с ложкой. 3)каковы березки, таковы и отростки. 4)по одежке встречают, по уму провожает. 5)смелый там найдет, где робкий потеряет. 6)скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.

стоит добиваться успеха любой ценой,ведь сейчас такое время если ты не успешен то тебя не возьмут на нормальную работу.тебе придётся работать на работе которая тебе не понравится.успех приводит к щастью,а человек который не успешен,не совсем щаслив.Возьмём тех же самых блогеров они стремились к успеху в жизни и многого добились,так чем отличаются другие люди от них? Если что-то не получается с первого раза не стоит всё бросать и говорить что не получится и во второй раз,нужно продолжать стремиться и всё получится рано или позно.

Я считаю что сочуствие и сострадание-самый благодарные чувства были в моей жизни.Однажды утром одна девочка пошла гулять и увидела куст клюквы в котором было очень много шипов,и она пораниланила палец.И тут иду навстречу я,и отвожу её домой и моя мама ей обработала палец перекисьюю водорода.К обеду я её отвела домой,и она после этого стала быть очень нежной и аккуратной.Вечером она поужина и в 8 часов ночт легла спать.На следующий день она решила покатся на роликах со мной и с подружкой по имени Эльза.Моя подруга по имени Эльза нам показала очень интересную ягоду,потом мы пошли к ней в лаборотию(то есть в её дом)!И к вечеру мы закончили иследование и мы с подругой поехали на роликах домой.После этого эта девочка была опрятна и смотрела куда идёт или едет!!