55б
1 план текста на
2 краткий пересказ на ​

Пример - желтый, пример - синий

Шёл я лесом и боялся.
Чей-то шарфик мне попался.
что же сделал человечек?
Он купил двенадцать свечек.
как - то ночью человечек
переплыл двенадцать речек.
носит одуванчик
жёлтый сарафанчик
Я-малютка карандашик
исписал я сто бумажек
Ветерок единым духом
шар пустил по свету пухом.
шла коза по мостику
и виляла хвостиком.

шарф (сущ.) + ик (суфф.)
человек (сущ.) + ек (суфф.)
сарафан (сущ.) + чик (суфф.)
карандаш (сущ.) + ик (суфф.)
мост (сущ.) + ик (суфф.)
хвост (сущ.) + ик (суфф.)

Запиши выделенные слова в начальной форме. Покажи как они образованы.

На верхушке → начальная форма ВЕРХУШКА [корень ВЕРХ + суффикс УШК + окончание А].

верхушка → ВЕРХ + суффикс УШК → суффиксальные словообразования.

Перелетела → начальная форма ПЕРЕЛЕТЕТЬ [приставка ПЕРЕ + корень ЛЕТ + суффикс Е + окончание ТЬ].

перелетела → приставка ПЕРЕ + лететь → приставочный словообразования.

Разбери последнее предложение по членам предложения:

Ворона (сущ.) перелетела (гл. = ) с (предлог) ёлки (сущ. _._._) на (предлог) яблоню (сущ. _._._) и (союз) сорвала (гл. =) яблоко (сущ. _ _ _).

Главные члены предложения: подлежащее [ворона] и однородные сказуемые= [перелетела, сорвала].

Второстепенные члены предложения:

обстоятельство (_._._) → (перелетела откуда?) (с) ёлки; (перелетела куда?) (на) яблоню.

дополнение (_ _ _): (сорвала что?) яблоко.

Союзы и предлоги не являются членами предложения.