Объясните, почему использование форм сравнительной и превосходной степени прилагательных является ошибочным. обоснуйте ответ.
1. у команды соперников более худшее соотношение забитых и пропущенных мячей.
2. семёнов — наиболее лучший игрок в нашей команде.
3. дела в команде шли всё хужее. ))

Главный герой рассказа «Злоумышленник» — крестьянин Денис Григорьев. Судьба распорядилась так, что он оказался перед судебным следователем. Из вопросов следователя становится ясным, что Григорьева задержали на железнодорожных путях в то время, как он отвинчивал гайку от рельса. Для чего же герой рассказа это делал?
Из путаных объяснений Григорьева следователь узнал, что в той деревне, где живет крестьянин, отвинчиванием гаек с рельсов занимаются все жители. И ничего дурного в этом они не видят. Гайки эти используются в качестве грузила при рыбной ловле. Денис Григорьев доходчиво, как он сам считает, объяснил следователю, что лучше гайки и не найти ничего для этой затеи. Гвоздь для этой цели не подходит, а свинец, который обладает нужной тяжестью, надо покупать. А зачем покупать, когда можно бесплатно отвинтить гайку, искренне недоумевает крестьянин Григорьев. Тем более, что так поступают все, кого он знает.

На замечание следователя, что отвинченная гайка может привести к крушению поезда, Денис отвечает, что уже много лет климовские мужики эти самые гайки отвинчивают, и никакого крушения до сих пор не было. А значит, никакого вреда от этого и быть не может.

Когда же следователь сообщает Григорьеву, что его берут под стражу за намеренное причинение вреда железной дороге, Денис попросту не верит в подобный исход дела. Он никак не может взять в толк, что за отвинченную гайку можно попасть в тюрьму. Когда солдаты уводят Григорьева от следователя, крестьянин недоуменно бормочет о том, что тюрьма – это слишком строгое наказание за одну гайку. Как считает Денис, достаточно было его просто высечь и отпустить.

Главный смысл рассказа «Злоумышленник» состоит в том, что человек всегда должен осознавать меру ответственности за совершаемые им проделки. Рассказ учит не опираться на поступки окружающих для оценки правомерности своих действий, а знать законы и правила государства, в котором живешь. Тогда и не случилось бы той истории, что произошла с крестьянином Денисом Григорьевым.

1.светлое (прил, подчеркиваем волнистый линии) будущее (это определение, подчёркиваем волнистой линией)казалось (гл, 2 чертами) Грину(сущ, 1 чертой) очень(обстоятельство, точка пунктир) далёким (прил, волнистой линиией) ( Повест, не воскл, рас Словом (прил, волнистой линией), можно (составное глагол союз) полки (сущ, 1 чёртой) за собой (определение, пунктир) повести (сущ, 1 черта).(повест, невоскл, распр Размены (сущ, 1 чертой) чувств (сущ, 1 черта) и (союз) мыслей (прил, волнистая линия) между (предлог) нами (мест) не может быть (глагол, 2 черточки)