Прочитайте текс.вибирая необходимую информацию приставьте её в виде несплошного текста (схема,таблица) соч руский язык текст называется марс​

ответ:1. Море,лениво вздыхающЕе  у берега, - уснуло и неподвижно в дали, облитой голубым сиянием луны.

2.  Квадратный, шИрокогрудый, с огромной кудрявой головой, он явился под вечер.

3. Разморенные жарой, люди двигались медленно.

4.  Мне, как лицу высокопоставленному, не подобает ездить на конке.

5.  Отворились вОрота. и вылетел (от)туда гусарский полк, краса всех коННых полков.

6.  КОмендант Нижнеозерной крепости, тихий и скромный мОлодой человек, был мне знаком.

7. Мой друг, родом из Архангельска, много раССказывал о своем родном городе.

8.  Знаток своего дела,  Михаил, быстро пОчинил сломаННый компьютЕр.

9. Тишина, тягучая и властная, овладела лесом.

10. Там в стары годы, сатиры смелый влАстелин, блЕстал Фонвизин, друг свободы.

Теоретическая часть

Продолжи высказывание:

1.  Приложение – это определение, выраженное существительным, согласованным с определяемым словом в падеже, например: ночевала тучка золотая на груди утёса-великана.

2. Как отличить несогласованное определение от приложения

Несогласованное опред. не согласуется с определяемым словом.

Приложение согласуется, т. е. стоит с определяемым словом в одном и том же падеже, либо сохраняет форму именительного падежа независимо от формы главного слова.

Объяснение:

В авторском предисловии к своему самому знаменитому произведению – философской сказке «Маленький принц» - французский писатель и летчик Антуан Сент-Экзюпери посетовал на то, что многие разногласия между взрослыми и детьми происходят по одной причине: «все взрослые когда-то были детьми, только мало кто из них об этом помнит». И с этим трудно не согласиться! А скольких слез и недоразумений можно было бы избежать, остановись вовремя родители в критике своего чада и вспомни себя в его годы. Только нет – «мы взрослые, мы всегда правы, мы хотим только добра».Проблема «отцов и детей» стара, как мир. Когда-то она касается музыкальных вкусов и пристрастий, когда-то – политических взглядов, когда-то – литературных симпатий и антипатий. Чтобы сгладить остроту этой проблемы, от каждой из сторон требуется два умения – слушать и слышать. Слушают преимущественно все. А вот слышат – единицы. Только обнаруживается это поздно и некстати, когда конфликт уже вышел наружу и разгорелся, как бушующий костер.Особенно наглядно проблема спора поколений обнаруживается, когда обращаешься к истории молодежных неформальных движений. Ученые придумали для них общий термин – контркультура. Сначала в послевоенную жизнь ворвались стиляги, про которых несколько лет назад у нас в стране сняли замечательный, лиричный и музыкальный фильм. Потом появились битники, которые передали эстафету хиппи. Затем настала очередь панков и металлистов.Сегодня на слуху объединения готов и эмо. Так что обе культуры – традиционная культура «отцов» и контркультура «детей» - вынуждены как-то уживаться между собой. Не всегда им это удается. В советские годы рок-музыкой страшали маленьких детей, концерты приходилось устраивать в подвалах и на квартирах (отсюда из название – «квартирники»), на рок обрушивались всевозможные гонения. Эту музыку назвали безыдейной, не хотели замечать ее мощного социального звучания и гражданственности.Бывают ли семьи, где обходится без «напряженки», без выяснения отношений на повышенных тонах, без рукоприкладства? Конечно! Но при нескольких условиях: если родители никогда не ругаются в присутствии детей, если не поднимают на них руку, если их мораль – ненавязчивая, добрая, сердечная, если все настроены друг другу.Спорить мы не перестанем никогда. Только любой спор бессмысленен, потому что редко кого можно переубедить, не сходя с места. Требуется время подумать и расставить все точки над «i». И добрая воля. И желание идти навстречу. Иногда человек, чужой по крови, вдруг становится роднее родного, и с ним ты начинаешь строить собственную семью. Так что ни от чего зарекаться тоже не надо…