Вкаких предложениях допущены ошибки в употреблении деепричастных оборотов? исправьте ошибки.

1) учась в институте, её заметили. 2) собирая пазлы, отключилось электричество. 3) отправившисьв поход, мы увидели много интересного. 4) подходя к школе, мой портфель упал в лужу. 5) подходя к школе, я заметил своих друзей.

Через полчаса \нагруженный паром\(П) отвалил от берега, а еще через четверть часа из-за мыса выплыл пароход,\ ведущий большую баржу\(П) . Я устроился на палубе и любовался уголками, \открывавшимися с каждым поворотом реки\(П), \еще окутанной синеватой мглой\ .(П)

Красиво смотреть со стороны на судно, \окрыленное белыми парусами \, (П)\грациозно плывущее по бесконечной глади морских волн\ (П). Но взгляните на число рук, \приводящих его в движение \(П)! Парусное судно , \обмотавшееся веревками\(П) и\ завесившееся  парусами\(П), \дремлющее в штиль \(П)и \лавирующее при противном ветре\(П), не может в одно мгновение двинуться назад или быстро поворотиться. 
Волки медленно поднялись и, \поджав хвосты\(Д), пошли в поле. Молодая волчица села в снег, \подняв голову\(Д), и первый раз в жизни завыла жалобно, \не спуская глаз с месяца.\(Д) Вой ее слушали волки, и в сердцах их, \холодя на спинах шерсть\, (Д)просыпалось чувство злой тоски.

Волчица пела свою песню, \высоко задрав голову \(Д)  и \глядя на месяц\(Д). \Заслышав ее\(Д), зайцы,\ вышедшие в поле откапывать зеленую озимь,\(П) испуганно поднимались на лапках. Волкам было тоскливо, они стояли, \глядя мерцающими глазами на снег. \(Д)
Сочные щепки летели на росистую траву, и легкий треск послышался из-за ударов. Дерево дрогнуло всем телом, погнулось и, \быстро выпрямившись\(Д) , заколебалось на своем корне. На мгновение все затихло, но снова прогнулось дерево, наклонилось, \рухнув макушкой на землю\(Д). Звуки топора затихли. Малиновка свистнула и вспорхнула выше,\ зацепив ветку крыльями\(Д) . Ветка , \покачавшись,\(Д) замерла. 
П - причастн.оборот
Д- дееприч.оборот

А. Пропитанная полынным запахом длинная степная дорога,/ тянувшаяся к морю от далекого города, / осталась позади а впереди во всю даль и ширь расстилалось открытое море, / не имеющее границ./ И ребятам казалось, что они добрались до самого края света, что дальше уже нет ничего. Есть одно тихо плещущееся море, а над ним такое же бескрайнее небо, /лишь кое-где покрытое бледно-розовыми облачками./ Мальчики/, утомленные долгим,/ путем шли молча. Их головы прятались за ворохами сухого бурьяна,/ собранного ими для будущего костра./
. 
Б. Волки медленно поднялись и, / поджав хвосты,/ пошли в поле. Молодая волчица села в снег, / подняв голову,/ и первый раз в жизни завыла жалобно,/ не спуская глаз с месяца./ Вой ее слушали волки, и в сердцах их,/ холодя на спинах шерсть,/ просыпалось чувство злой тоски. 
Волчица пела свою песню, /высоко задрав голову/, и,/ глядя на месяц./ /Заслышав ее,/ зайцы,/ вышедшие в поле,/ откапывать зеленую озимь испуганно поднимались на лапках. Волкам было тоскливо, они стояли,/ глядя мерцающими глазами на снег./

//- границы причастных и деепртич. оборотов
в А все причастия, а в Б все деепритч, кроме "вышедшие в поле"