Причастный и деепричастный обороты

спишите, расставьте, где необходимо,  знаки препинания. подчеркните причастные и деепричастные обороты.

1) внезапно раздавшиеся громкие крики разбудили меня и весь наш табор приютившийся у огонька. 2)крики отдавались в мирно спавших заводях реки. 3)в сумерках на берегу виднелись странные группы каких-то людей. 4)невдалеке стояла телега запряженная лошадью спокойно ждавшей перевоза. 5)через полчаса нагруженный паром отвалил от берега а еще через четверть часа из-за мыса выплыл пароход ведущий большую баржу.  6)я устроился  на палубе и любовался уголками открывавшимися с каждым поворотом реки еще окутанной синеватой мглой.  7)волки медленно поднялись и поджав хвосты пошли в поле. 8)молодая волчица села в снег подняв голову и первый раз в жизни завыла жалобно не спуская глаз с месяца. 9)вой ее слушали волки, и в сердцах их холодя на спинах шерсть просыпалось чувство злой тоски. 10)волчица пела свою песню высоко задрав голову и глядя на месяц. 11)заслышав ее зайцы откапывающие в поле зеленую озимь испуганно поднялись на лапках. 

​

1. Bcякoe мaтepиaльнoe явлeниe, вeщь нeoпpeдeлённoй фopмы, пepвoй нeoбxoдимocти, дoмaшнeгo oбиxoдa. Пpeдмeты нapoднoгo пoтpeблeния.
2. Toт (тo), нa кoгo (чтo) нaпpaвлeнa мыcль, кaкoe-нибyдь дeйcтвиe, oбъeкт (вo 2 знaч.). cпopa, нacмeшeк, oбoжaния, любви coчинeния.
3. Hayкa или paздeл нayки, кpyг кaкиx-нибyдь знaний кaк ocoбaя yчeбнaя диcциплинa. Учeбный п. Уcпeвaть пo вceм пpeдмeтaм. Пpoфилиpyющиe пpeдмeты в вyзe. Ha пpeдмeт чeгo, в знaч. пpeдлoгa c poдитeльный пaдeж п. (ycтapeлoe и oфициaльнoe) - для чeгo, c кaкoй цeлью. Meдицинcкoe oбcлeдoвaниe нa пpeдмeт диcпaнcepизaции. пpилaгaтeльнoe пpeдмeтный, -aя, -oe (к 1 и 3 знaч.). П. yкaзaтeль (в книгax). (Cлoвo "Пpeдмeт" мoжeт иcпoльзoвaтьcя coкpaщённo в тeкcтe кaк "П." или "п.")

Сочинение на тему Моя будущая профессия дизайнер

С самого детства каждый человек мечтал о том, чтобы в будущем получить какую-либо профессию. Мечты у всех были абсолютно разные: кому-то по нраву приходились технические профессии, вроде инженера или архитектора. Кто-то отдавал предпочтение более творческим профессиям, таким как хореограф, музыкант или же дизайнер.

Еще с самого раннего детства мне по душе пришлась профессия дизайнера. Больше всего в ней мне нравится то, что я могу максимально показать весь свой творческий потенциал. Эта профессия дает возможность в полной мере проявить свою фантазию и воображение. Очень здорово, что начинать учиться основным навыкам дизайнера, можно абсолютно в любом возрасте. То есть никакие возрастные рамки данной профессии не помеха. Конечно же, хочется отметить, что дизайнер – невероятно востребованная профессия сегодня, так как для большинства людей в современном обществе очень важен их внешний вид. Не стоит забывать и о том, что для того, чтобы работать в сфере моды, необязательно выучиваться на дизайнера. Достаточно будет и индивидуального таланта, а также неких базовых знаний этой отрасли.

Как по мне, профессия дизайнера совмещает в себе важность и креативность одновременно, поэтому я не жалею о своем выборе.