10 класс,!
это на счет заявления. я учусь на профильном обществознании, собираюсь перейти на базу, т.к. этот предмет мне абсолютно не интересен и не понятен. не знаю как написать (причины перехода на базу). написать

Ёлка – слово из 2 слогов, 1-й слог ударный

ё—[й’]— согл., зв. непарн. (сонорный), мягк. непарн.[о´]— гл., ударн.л—[л]— согл., зв. непарн. (сонорный), тв.к—[к]— согл., глух., тв.а—[ъ]— гл., безуд.*4 б., 5 з.

Юла´ — слово из 2 слогов, 2-й ударныйю—[й’]— согл., зв. непарн. (сонорный), мягк. непарн.[у]— гл., безуд.л—[л]— согл., зв. непарн. (сонорный), тв.а—[а´]— гл., ударн.3 б., 4 з.Яма--слово из 2 слогов 1 ударный

[й’]—согл., зв. непан., мягк. непарн.[а´]—гл., ударн.м—[м]—согл., зв. непарн. (сонорный), тв.а—[ъ]—гл., безуд.*3 б., 4 з.

Ядро — слово из 2 слогов, 2-й ударныйя—[й’]—согл., зв. непарн. (сонорный), мягк.[и]—гл., безуд.д—[д]—согл., зв., тв.р—[р]—согл., зв. непарн. (сонорный), тв.о—[о´]—гл., ударн.4 б., 5 з.

Задание: Указать над каждым словом часть речи и подчеркнуть.
Части речи
Существительные (сущ.)
Глаголы (гл.)
Прилагательные (прил.)
Местоимения (мест.)

Члены предложения (подчеркнуть):
Подлежащее __
Сказуемое =
Определение ~
Обстоятельство _._._
Дополнение _ _ _

Я (_; мест.) любуюсь (=; гл.) чудесной (~; прил.) картиной (_ _ _; сущ.) зимнего (~; прил.) леса (~; сущ.). Смолистыми (~; прил.) шишками (_ _ _; сущ.) украсились (=; гл.) еловые (~; прил.) ветки (_; сущ.). Над (предлог) елью (_._._; сущ.) кружились (=; гл.) клесты (_; сущ.). Шустрые (~; прил.) птички (_; сущ.) кривыми (~; прил.) носами (_ _ _; сущ.) доставали (=; гл.) из (предлог) шишек (_._._; сущ.) семена (_ _ _; сущ.).
! картиной (какой?) → зимнего леса (несогласованное определение)!

Задание: найдите в предложениях слова, которые не являются членами предложения.
Над, из → предлоги (служебные части речи).