Напишите аргументативное эссе, в котором докажите один
из коллективно обсужденных тезисов.​

Объяснение:

Художник Александр Дейнека    объяснял : " Я люблю спорт. Часами могу любоваться бегунами, пятиборцами, пловцами, лыжниками ". Мой попутчик художник сообщил : " Еду под  город Тихвин, где есть у меня приятель - лесник. Буду жить у него на кордоне и писать осень ". Третье лицо  местоимений заменяем первым. Глагол также будет сочетаться с первым лицом единственного числа. Чужая речь передается с прямой речи, стоящей после слов автора. Она заключается в кавычки, пишется с заглавной буквы. Слова автора стоят  в начале предложения, поэтому  первая буква тоже заглавная, а перед прямой речью - двоеточие. Точка ставится после закрывающихся кавычек . Таково  требование  филолога Д. Э. Розенталя ( пункт 2  - обоснование  точки) .

Сказка о том, как ноль стал королём. На страницах учебника русского языка для шестого класса есть страна Имя Числительное. В этой стране живут числа. У них все равны. В стране Имя числительное нет короля, но они нисколько не огорчаются, потому что когда нет главных, жизнь гораздо легче и веселее, а числа как раз любят повеселиться. Вот такие законы составила вся страна: 1) Имя числительное- часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете. Имена числительные отвечают на вопросы СКОЛЬКО? и КАКОЙ? 2) Имя числительные делятся на количественные и порядковые. Имена числительные изменяются по падежам. 3) Имена числительные могут быть разными членами предложения. Но все же правитель нужен в любой стране, и это оправдал такой случай.