Evнvv, лепросто, огонь, смелость.
7. к данным именам существительным подобрать синонимы с при-
знаками другого рода.
стужа -
стадо -
торжество -
гнев -
путь -
чутье -
инъекция -
бабочка -
облик -
беда –
мрак -
безмолвие -​

Музей является центром, активно действующим звеном в деле воспитания личности, так как формирует чувство причастности и уважения к историческому Это уважение начинается с семейных реликвий, воспоминаний, с малых музейных экспозиций и коллекций.Особенность школьного этнографического музея состоит в том, что он не просто транслирует информацию, а воздействует, прежде всего, на чувства учащихся, что побуждает их к самостоятельному творческому поиску. Экспонаты музея дают возможность получить знания, опираясь на первоисточник, имея возможность визуального восприятия окружающих экспонатов. Музей вовлечению учащихся в экскурсионную, игровую и творческую деятельность посредством сотворчества и сотрудничества детей и взрослых. При этом создается особая образовательная среда благоприятная для развития исследовательской деятельности учащихся, что позволяет ребенку стать творческой личностью.

вот

Объяснение:

А) Перед государством:

Обязанность об уплате налогов государству,  соблюдать законы и конституцию, служить и защищать родину, обязанности учиться и работать, бережное отношение к памятникам культуры государства.

Б) Перед семьей:

друг другу, выполнять свои поручения, уважать старших, не обижать младших.

В)Перед друзьями:

Здороваться с ними, выслушивать друзей им, не оскорблять их.

Г) Перед школой:

Здороваться со всеми, приходить во время, при входе учителя встать, выполнять домашнее задание, уважать учителей, не баловаться.