устраиваясь на работу, бухгалтер петрова а. и. получила в отделе кадров текст контракта. однако даже при беглом чтении она обнаружила грамматические ошибки в документе. выполните правку дефектного фрагмента текста, чтобы можно было подписывать контракт (подсказка: найдите 10 синтаксических и 2 морфологические ошибки).

требования к оформлению:

в тексте контракта найти ошибки, определить их разновидность, указать причину ошибки (кратко), предложить вариант правки.

контракт

“максимум” в лице генерального директора пановой э.г., действующей на основании устава, именуемое в дальнейшем “общество” с одной стороны, и именуемое в дальнейшем "бухгалтер" с другой стороны, заключили настоящий контракт:

1. предмет контракта

предметом контракта являются трудовые отношения между обществом и бухгалтером на условиях, предусмотренных настоящим контрактом и действующим трудовым законодательством российской федерации.

2. общие положения. права и обязанности сторон

2.1. согласно приказа (согласно приказу. предлог «согласно» требует дательный падеж, правильно – согласно чему? , а не согласно чего? ) генерального директора назначается на должность бухгалтера и выполняет работу на соответствие («в соответствии с». перед формой существительного и после неё имеются непроизводные простые предлоги «в» и «с». если за словом «в соответствии» следует предлог «с», значит, в контексте употребляется производный составной предлог «в соответствии с» (с он употребляется в формах творительного падежа существительных и синонимичен предлогу «согласно», которым его можно заменить в контексте) с настоящим контрактом.

2.2. бухгалтер подчиняется непосредственно генеральному директору общества или должностному лицу, выполняющему («исполняющего» его обязанности.

2.3. директор не вправе требовать от бухгалтера выполнения обязанностей, не обусловленных настоящим контрактом.

дополнительные обязанности бухгалтера (сверх контрактных) могут быть установлены на согласовании сторон.

2.4. общество обязуется создать для бухгалтера условия труда, необходимые для исполнения его обязанностей в соответствии с действующими правилами охраны труда и санитарным нормам, обеспечить бухгалтера материально-техническими средствами.

2.5. бухгалтер обязуется соблюдать действующее законодательство, положения внутренних документов общества, распоряжения директора и лиц, им отдавать распоряжения;

2.5.1. деятельность бухгалтера конфиденциальная и не допускает разглашения сведений, составляющих коммерческую тайну общества в течение двух лет после прекращения действия контракта. также не совершает порочащих деловую репутацию общества действий бухгалтер, о чем дополнительно подписывается.

к сведениям о коммерческой тайне относятся любые сведения о деятельности общества, имеющие действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности ее третьим лицам, и разглашения которых может причинить ущерб обществу.

нанося ущерб обществу фактом нарушения коммерческой тайны, он возмещается бухгалтером в полном объеме, а также уплачивает обществу штраф в размере 300 (триста) мрот.

Недавно мы всем классом были на экскурсии в историко-краеведческом музее. Мне понравились экспонаты Второй мировой войны. В музее нам рассказывали истории про Вторую мировую войну. Там было много оружия: гранаты, пулемёты, противотанковые ружья, одежда солдат, карты. Ещё мне запомнилась землянка, где сидели наши бойцы. Многие люди и наши земляки совершили подвиги. Они погибли, освобождая нашу Родину. Мне очень понравилось в музее.

второй вариант

Мы всем классом вчера посетили музей. Там мы узнали много интересного. Работник музея показал нам бивень мамонта и рассказал, что мамонт весил шесть тонн а его длина семь метров, высота пять метров. Ещё нам рассказали, что наш посёлок Октябрьский раньше назывался Кругляков. Нам рассказали про Великую Отечественную войну. Сколько с нашего района человек ушли на войну и сколько погибли. Мы видели там землянку, в которой во время войны укрывались солдаты. Нам показывали винтовку и автомат, которыми воевали солдаты. Ещё нам рассказывали и показывали, как раньше жили крестьяне и чем они пользовались в быту. Мне очень понравилась экскурсия по музею и хотелось бы ёще раз посетить музей.

третий вариант

Недавно мы всем классом посетили музей. Нам всем очень там понравилось. В начале экскурсии нам рассказали про бивень мамонта. Потом нам показали старинную, деревенскую утварь. Ещё был интересен рассказ про Великую Отечественную Войну. Мы видели там военный штаб. Ещё в нашем музее есть фотография моего прадедушки-Кудинова Ивана Карповича. Он герой социалистического труда. Это моя гордость.

четвёртый вариант

Недавно мы все классом ходили на экскурсию в краеведческий музей, который находиться в рабочем посёлке Октябрьском. На этой экскурсии я узнала много нового и интересного про наш край. Там я видела бивень мамонта, военную пушку, фотографии наших защитников, которые освобождали нашу землю от захватчиков. Ещё там были старые стаканы и ложки. Было много больших пуль и снарядов. Эта экскурсия мне очень понравилась.

пятый вариант

Вчера всем классом мы посетили музей. Там я был впервые. Мне всё очень понравилось. Особенно оружие. Самое интересное - винтовка. Кроме оружия там были патроны, лапти, красивые сундуки, самовар, прялки, старинная посуда. Ещё был бивень мамонта. Так же очень понравилась землянка из брёвен. Всё это мне запомнится на всю жизнь.

Мой город богат своей исторической культурой. В нем установлено большое количество памятников, мемориалов героям нашей страны России. Существуют памятники архитектуры – здания, где жили очень знаменитые люди века. Я очень сильно люблю свой город и свою страну, и горжусь своим историческим наследием.

Однажды наш классный руководитель решила устроить нам экскурсию в наш государственный краеведческий музей, расположенный в самом центре нашего города. Я и мои друзья-одноклассники думали, что будет очень скучно, но когда мы туда попали, то были приятно удивлены, как там красиво.

Экскурсоводом была молодая симпатичная женщина с красивым голосом. Она очень много рассказала интересных событий и фактов из жизни наших предков.

В музее было несколько залов, в каждом из которых находились картины, стулья, столики, одежда из разных периодов времени нашей истории. Мне очень понравилось старинное оружие и кинжалы, которые были украшены старинными камнями.  В музее все экспонаты удобно расставлены, у каждого есть табличка с названием, а у некоторых даже своя история.

После такого, как экскурсовод провел нас по всем залам и рассказал про музей все, что хотел, нам разрешили самостоятельно побродить по нему. Я очень близко мог рассмотреть древние орудия труда, рыцарские доспехи, глиняные кувшины, чучела птиц и зверей. Все эти экспозиции были как будто живые, просто казалось, что время немного замерло.

Поход в музей оставил в моей голове неизгладимое приятное впечатление о жизни. Эта экскурсия зажгла во мне интерес к истории. Мне на какое-то время даже захотелось стать историком или археологом.

Наш мир, в котором мы живем сейчас, который нас окружает,  создан из и тесно с ним связан. Чтобы понять настоящее, исправить сегодняшние и не допустить будущие ошибки человечества, необходимо заглянуть в и тогда все встанет на свои места.