dhwaaо
06.03.2021 17:21

Памятник – это не только статуя, что стоит на площади. вот обыкновенные глиняные черепки и листочки вы светившее от времени бумаги слили проступающий ми строчками. кажется, они ничего общего не имеется статуи, а между тем это памятники. ведь эти черепки – остатки кувшина или горшка, который служила людям сотни, а то и 1000 лет назад. пани учёные узнают как жил жили тогда люди. старая пожелтевшее письмо или записка откроет нам, а чем эти люди думали. она то есть на скале, обнаруженная в армении, сообщило о древнем государстве урарту, никогда богатым и могущественным.
все, что мы знаем о народов земли мы узнаем из памятников. памятники бывают и громадные, какие гигантские пирамиды, и маленькие.
однажды перед скобками была найдена одна стеклянная бусинка. она поверила апк важно: уже 1000 лет назад люди умели изготавливать стекло.
книги тоже памятники . ведь иные из них написаны давно и повествует о жизни людей да давно и повествует о жизни людей далёкого памятники окружают тебя со всех сторон. если ты живёшь в старом городе, ты не раз наверное, видел рядом с новыми домами церквушке, которые осторожно обходят стороной строители. на них висит табличка: памятник ник архитектуры. охраняется государством.

/придумать план
/придумать заголовок.
❤️❤️❤️

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
соня3161
10.02.2022 08:01
1Два разведчика, прокладывающие дорогу пехоте, вышли вперед к реке
2Лодка, управляемая ловкими и сильными руками саперов, чиркнула днищем о песчаную отмель
3.После недавно дождя, на дороге были видны следы шин
4 Изредка доносились звуки, приглушенные лесом, и шорохи ночи.
5.Землянки, прикрытые сверху хвоей, с первого взгляда трудно было даже заметить
6 На берегу реки, около дерева сломанного недавно бурей, играли стайки птиц
7.Каждая звезда, в действительности-это огромный самосветящийся раскаленный газовый шар, состоящий из водорода и гелия
0,0(0 оценок)
Ответ:
ghigalskiidani
09.01.2023 03:39

Когда наша школа стала гимназией, спонсоры организовали строительство дополнительного корпуса. В нем разместились языковые курсы, подготовка к школе, творческие мастерские, и, конечно, нашлось место для этнографического музея.

Край наш - место слияния культуры Востока и Запада. История народов Приамурья соединяется в музее с русскими традициями. В противоположных торцах длинного зала смонтированы макеты русской избы и нанайского стойбища.  

Дом выполнен в натуральную величину, в нем бутафорская русская печь, усаженная тряпичными куклами, соседствует с отремонтированной  прялкой и фамильным сундуком. Оконные наличники, снятые со старого сруба, дополняются резным карнизом, изготовленным учениками на уроках технологии.  На столе царит жестяной самовар. Глиняные крынки, вышитые рушники и кружевные салфетки, вязаные коврики придают макету тепло и уют. Так  жили наши предки лет сто назад.

В нанайском чуме все иначе. Закопченные стены, потемневшая от огня и дыма утварь. Деревянные тотемы, каменные и металлические орудия охоты. Причудливые украшения из кости и кожи. К сожалению, эта культура уходит в растворяется в современном мире.

Создатели музея: наши историки, учителя рисования и технологии, библиотекарь - воплотили интересную идею слияния двух культур. По одной из длинных стен музея  развешаны работы русских и этнических художников, воспевающих красоту мира и родного края. Культуры сливаются там, где синеют акварели Амура.  

Четвертая стена посвящена истории костюма. Льняное полотно, хлопок и шерсть русских сарафанов, рубах, понёв и епанчей, украшенных яркой вышивкой, лентой и шнуром, встречаются с самобытными нанайскими костюмами из рыбьей кожи, меха, шкур, не менее богато расцвеченными этническими узорами.

Мы любим бывать в школьном мире этноса. Уроки истории, творческие мастерские, выездные экскурсии краеведческого музея проходят тут в теплой уютной обстановке, созданной руками учителей, родителей и старшеклассников. Каждый, приходя сюда в первый и в сотый раз, найдет для себя что-то удивительное, узнает новое. Вложит камешек в фундамент истории и дружбы таких разных народов. Впитает в себя культуру и красоту нашего Дальневосточного края.


Написать сочинение на тему: в школьном этнографическом музее.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота