Выполнить морфологический разбор причастий из предложений. облака, движимые из-за горизонта порывами ветра, клубятся в синеве неба. она была сдержана в своих чувствах.

Заголовок: Жизнь белок. Подготовка к осени.
Слова с пропущенными буквами: ВыкОрмить (проверочное слово: корм, поэтому пишем безударную гласную О), белЬчат (пишется "Ь"), сОбрать(проверочное слово: сОбранный поэтому пишем букву О), зАпасы(приставка "за"), грИбов, гОлодные(проверочное слово гОлод поэтому пишем букву О), дАлёкие(провероч. слово: дАль), опаСНые( буква "т" не пишется потому что провероч. слово: (каков?) Опасен), переплывают(приставка "пере"), пОля(провероч. слово: Поле), забЕгают(провероч. слово бег), сЕление(пров. слово сёла), гОрода(пров. слово: город), не делают( пишется раздельно, так как частица "не" с глаголами пишется раздельно), врЕда (пров. слово: вред), мИрОлюбивые,вЕршины, друг за друЖкой, гОняются, деревЬям, радосТно( буква "т" пишется потому что провероч. слово: (каков?)РадосТен), сОсны.

Что же такое учение с мучением? К сожалению, у многих учеников получается иногда учение с мучением. У меня самого так бывает. Нужно выполнить домашнее задание по химии. Этот предмет я не очень люблю. И вот хожу по комнатам, посмотрю телевизор, поиграю с младшим братом, но никак не могу заставить себя пойти в свою комнату, сесть за стол и открыть учебник. Мысль о невыученных уроках не покидает меня. И тут раздается голос мамы: «Семен, быстро с химией ко мне!» Я раскрываю книгу, а в ней все так непонятно, скучно, неинтересно. Под маминым присмотром я кое-как выучиваю устный материал и решаю задачи. С радостью откладываю этот учебник на несколько дней до следующих мучений.А что же такое учение с увлечением? Я всегда с удовольствием выполняю домашние задания по русскому языку и алгебре. С радостью берусь за трудные упражнения и задачи, использую различные справочные материалы, иногда заглядываю в компьютер. Очень доволен, что мои труды не проходят даром и у меня все получается.Я думаю, что причинами мучений является следующее: нежелание заставить себя что-то делать, неумение внимательно слушать на уроках, непонимание того, зачем нам это нужно.Учась в восьмом классе, я еще не очень четко представляю себе свое будущее. Поэтому, наверное, и случается учение с мучением.