Е
посете со вье e--- со
о 3-а- и слово необъятный с
ва оно образовалось?
а запишите сочетания сов. в как-
с совосочетании есть осно в то же ~
- покажите, что в каждом словосоче е
его разные окончания. используете -
этого слово стена
- студ — сту разломатск, беть 2
онно распахнулось забрался в цей —
азвалился; метку копье — копье вотыну-
роспал всю ночь — ночь поте
оня — упасть с коня, держать руль —
крутился; послушать отца - одежда отца:
и парты — стоят парты, повесили кар-
ень развали
2005: ddoces
реть коня —
te b he
но указы-
кественное
— висят картины
нислу?
покрасили пари
іны
дите в
7 двух последних парах слов названия
я во множественном числе нужно
по числу слово стена, чтобы
изменения имеют разный​

Я так поняла, нужно составить вопросы с началом "Что будет, если...?".

Тогда вот:

 

- Что скажет хозяин кошки, увидев разодранный диван?

- "Хулиганка!"

 

- Куда ты поедешь, чтобы увидеть карнавал?

- В Рио-де-Жанееро.

 

- Что делать, если сломался водопровод?

- Вызвать сантехника.

 

- Что нужно сделать, если надо встать рано утром?

- Завести будильник.

 

- Зачем ходить в гости, если есть телефон?

- Чтобы видеть человека, а не только слышать его голос.

 

- Что произойдёт, если человек купил билет на самолёт на 12:00, а сейчас 9:00?

- Через 3 часа человек полетит на самолёте.

 

- Что будет, если ученик не сделает домашнее задание?

- Он получит двойку.

 

- Что случиться, если в компьютере заведёться вирус?

- Компьютер станет хуже работать.

 

- Зачем человеку лодки, если есть большие корабли?

- Для недалёких путешествий.

 

- Можно ли плуть в лодке, если она дырявая?

- Нельзя.

 

- Зачем ходить в школу, если можно заниматься дома?

- В школе тебе всё подробно и правильно объяснят учителя.

 

- Чем гитара отличаеться от балалайки, и чем они похожи?

- Гитара более современная, че м балалайка, но обе они - струнные.

 

- Что нужно сделать с иностранным текстом, чтобы он стал понятным?

- Перевести.

 

- Что будет, если машина наткнётся на другую?

- Случиться авария.

 

- Что сделать, если поднялатсь температура?

- Вызвать врача.

Когда мне было шестнадцать лет, я мог в самые короткие зимние дни субботних уроков один отправиться в свою деревню и отмахать пешечком двенадцать верст только ради того, чтобы лишний раз увидеть серебряное чудо лесных сумерек. Привычный к ходьбе, я неторопясь добрался до своей деревни за четыре часа, но теперь, оглядев спутницу, одетую в тяжелое пальто и валенки, закутаную в теплую шаль, понял, что раньше полуночи нам едва ли дойти.По накатаному большаку шагалось легко и мне все время приходилось сдерживать себя, чтобы моя спутница не выбилась из сил в начале пути.Пока не зашло солнце, я все еще надеялся что нас подвезет какой-нибудь возвращающийся порожником из кооператива дядька, но попутных подвод не было, изредка попадались только встречные груженые дровами возы. Мы уже редколесье и вышли на обширный, уставленный стогами луг, когда закат вспыхнул всей яркостью своих золотисто-оранжевых красок.Отсветы его лежали на снежных верхушках стогов, как перья жар-птицы.Я невольно остановился и глубоко вздохнул.Казалось, что даже оледенелые деревья на какое-то мгновенье вышли из оцененения, встряхнулись, зазвенели стеклянными подвесками.Краски заката начали меркнуть, стала отчетливо видна еще нерасспявшаяся луна.