Придумайте или подберите из художественной предложения с однородными членами, соответствующими таким схемам

Я очень люблю отдыхать на природе. Ходить в лес, плавать в речке. Но в последнее время мы так загрязнили моря и реки, леса и степи, что становится страшно за будущие поколения. В данное время много говорят об охране природы. В школах ввели предмет экологию. На этих уроках обсуждают ситуацию в окружающем мире, о том, как легко нарушить баланс в природе, а вот восстановить нарушенное очень сложно. Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут. Люди в погоне за престижностью и деньгами истребили многочисленных видов животных, некоторые виды которых уже невозможно восстановить, или же остались единицы у некоторых ценителей природы. Хищник, преследуя животное, хочет одного — наесться. Он не убьет больше, чем ему нужно. И в этом есть гармония, равновесие. Человек же уничтожает все, что видит, ему нужно все больше и больше.

На свете существует множество разных историй. Все они ждут своего слушателя, того, кому они на самом деле нужны. Ведь в любой истории скрыт свой смысл, своя мораль. Каждая история чему-нибудь учит. Ведь с людьми случается многое: хорошее, плохое, непонятное, загадочное. Каждая история ждёт, чтобы её услышали. В каждой истории есть свои герои, с которыми что-нибудь случается. Обычно все истории поучительны. Одни истории учат нас любви, другие рассказывают о дружбе, приключениях, верности, силе духа. Любая история нужна, чтобы чему-нибудь научиться. Возможно, не выслушав её , мы что-нибудь не поймём. Что-то ускользнёт от нас, возможно, и не самое главное, но тоже важное. Нужно, чтобы мы задумывались над своей жизнью, своими поступками, над тем, что с нами случается или может случиться. Для этого и нужны истории: поучительные и не очень, весёлые и страшные, полные таинственного и простые. Давайте послушаем историю!