Выполнение морфологического разбора частей речи. морфологический разбор прилагательного часть речи. общее значение. начальная форма (именительный падеж единственного числа мужского рода). ii. морфологические признаки. 1. постоянные признаки: разряд по значению (качественное, относительное или притяжательное)2. непостоянные признаки: 1) у качественных прилагательных: а) степень сравнения (сравнительная, превосходная), б) полная или краткая форма; 2) у всех прилагательных: а) падеж, б) число, в) род iii. синтаксическая роль. примерный текст весна воды снег еще глубок, но так зернист, что даже заяц проваливается до земли и своим брюхом чешет снег наверху. после дороги птицы перелетают на поля, на те места, где стало черно. все березы на дожде как бы радостно плачут, сверкая, летят вниз капли, гаснут в снегу, отчего мало- снег становится зернистым. последние хрустящие остатки льда на дороге — их называют черепками. и то ледяное ложе, по которому бежал поток, тоже размыло и размокло: под водой на этом желтом ложе заяц, пробегая по ту сторону ночью, оставил следы.

абдулла алиш (габдуллаҗан габделбари улы алишев) 1908 елның 15 сентябрендә татарстан ассрның куйбышев районы (элекке казан губернасы спас өязе) көек авылында урта хәлле крестьян гаиләсендә туа.

абдулла алты-җиде яшьләрендә әтисеннән укырга-язарга өйрәнә, авылда башлангыч белем ала, ә 1917 елда әтисе аны үзләреннән 15 чакрымдагы ямбакты мәдрәсәсенә илтә. а. алиш аны 1919 елда тәмамлап, 1921 елга чаклы бураково авылындагы яңа ачылган совет мәктәбендә, 1927 елга кадәр спас (хәзерге куйбышев) педагогия техникумы каршындагы җидееллык рус мәктәбендә укый. шушы елларда ул әдәби иҗат өлкәсендә каләмен сыный башлый.

1927 елның җөендә ул казан җир төзү техникумына укырга керә. 1930 елда аны уңышлы тәмамлап, шул елның көзенә кадәр минзәлә кантоны җир төзү бүлегендә мелиоратор булып эшли.

1931 — 1933 елларда а. алиш казандагы 1 нче тэц төзелешендәге гидротехника буенча десятник, канализация төзелешендә техник булып эшли, 1934 елда «техника» исемле татарча журналга җаваплы секретарь булып эшкә килә. 1937 елдан алып бөек ватан сугышына кит-кәнче «пионер каләме» (хәзерге «ялкын») журналында һәм татарстан радиокомитетында эшли. шул ук елларны эштән аерылмыйча казан дәүләт педагогия институтының кичке бүлегендә укый. язучының иҗаты ачылып, аның төп әсәрләрен язуы да нәкъ шушы чорга туры килә. ул 1939 елда язучылар союзына член итеп алына.

Любой труд приносит пользу самому человеку и  окружающим его людям. если ты ещё только школьник, твоя работа — хорошо учиться. таким образом ты узнаешь много нового, станешь умнее, расширишь свой кругозор. после школы можно читать книги, смотреть интересные познавательные передачи. даже обычная прогулка и общение с друзьями принесёт пользу, если ты будешь размышлять и задумываться над увиденным и услышанным. труд должен доставлять радость. хорошо, если у тебя что-то получается лучше, чем у других. но особенно приятно, когда видишь результат своего труда. тогда ты испытываешь гордость и удовольствие. трудиться — значит приносить пользу себе и другим людям.