Расставьте знаки препинания в сложносочиненном предложении с общим элементом. найдите и выделите общий элемент.

1.по ночам подмораживало, и звезды усеивали небо. 2. то тут то там изредка вспорхнёт испуганная нами птица или зацокает белка. 3.лишь изредка с веток дымя опадал снег да чуть подрагивали в вышине сходящиеся над дорогой острые верхушки деревьев. 4.как уже сообщалось погода была чудесная и урожай был убран вовремя.5.несмотря на праздничный день, в саду было пустынно и вокруг ни души.6.звёзды уже начинали бледнеть и небо серело когда коляска подъехала к крыльцу домика на васильевском. 7. может быть снова грянут морозы и затрещат от них стволы. 8. тверда его рука и ясен ум. 9. всё прекрасное на земле от солнца и всё хорошее от человека. 10.может быть снова грянут морозы и затрещат от них стволы.

Имена существительные — это самостоятельная часть речи, отвечающая на вопросы «кто?», «что?». Чаще всего существительные обозначают предмет, но они также могут обозначать действие (разрушение, уничтожение), качества (доброта, вежливость), события (пожар, засуха) и так далее.

Имена существительные могут выступать в роли:

— Главных членов предложения:

Подлежащее: Ураган обрушился на город.

Сказуемое: Глаза — зеркало души.

— Второстепенных:

Дополнение: Я принёс цветы.

Обстоятельство: Книги лежали на полке.

Определение: Принеси мне чаю с сахаром.

Предложения с однородными членами, выраженными существительными подробно перечислить предметы, факты или явления. Они делают речь точнее. (На столе лежали тетради, ключи от калитки, очки, засохшие краски и дневник).

Существительные в переносном значении часто служат средствами художественной выразительности. Они делают речь более образной, яркой. (На улице стояла стена дождя).

Синонимы — это слова, близкие по своему значению. Они делают речь более выразительной. В языке не бывает абсолютных синонимов: они различаются оттенками значения, стилистической окраской или другими качествами (сильный, мощный, могущественный).
Антонимы — слова, противоположные по своему значению. Антонимы лежат о основа антитезы — художественного приёма противопоставления (Ученье — свет, а неученье — тьма.)

Мне нравятся все цветы: садовые,экзотические, полевые.Но мой любимый цветок- рамашка. Я не представляю себе лето лето без этого цветка, Маленькое жёлтое солнышко в окружении белоснежных ресничек! Очень скромный,простой и очень нежный цветок, Его можно встретить повсюду.
А как здорово летом набрести вдруг на целуй луг ромашек! В высокой зелени травы они приветливо кивают всем своими белыми головками. К ним слетают бабочки-красавицы,на них с удовольствием качаются пузатые шмели. Смотреть на эти цветы весело и радостно. И, конечно, хочется собирть ромашки в букет. Девочки любят плести из них красивые венки. ИЮ,конечно,каждый из нас хоть когда-нибудь гадал на ромашке: << любит- не любит...>>
а ещё мне кажется,что ромашка-настоящий русский цветок. В нем соединилсиь и русский характер,и русская неброская красота, и необыкновенная лиричность.
Просто и незатейливый цветок,а сколько добрых чувств вызывает в душе!