Лексика.
2 вариант
1. выпишите из ряда словосочетаний антонимы: родниковый ключ,
ключевая вода, включить воду, открыть ключом, выключить свет.
выпишите из ряда слов паронимы: всход , подходить, въезд, выход,
восход, восходящее.
3. запишите термин, обозначающий вид устаревших слов,
вытесненный из употребления более современными синонимами..
4. запишите термин, обозначающий вид лексики, ограниченной
употреблением жителями какой-либо местности.
5. запишите, как называются слова, недавно появившиеся в языке и
ещё не понятные всем носителям языка.
6. выпишите из предложения фразеологизм: со светом миша
распрощался, в берлогу теплую забрался, и лапу с медом там сосет,
и у моря погоды ждет.
7. запишите, как называются слова, ограниченные употреблением
возрастной или социальной группой.
8. запишите, как называется средство выразительности, состоящее в
употреблении слов в переносном значении на основе сходства
часть 2
1. выпишите из стихотворения примеры сравнения и
олицетворения:
снежок изрезан лыжами, как мел, скрипуч и сух,
и ловит кошка рыжая весёлых белых мух.
2. выпишите из предложения профессионализмы:
ведет он трактор бороздой, с целиною споря, как
будто тральщик боевой по энскому квадрату моря.
3. из предложения выпишите заимствованные слова: со временем
климат стал суше, реки высохли, популяции животных шли на
убыль.
часть №3. напишите, какую роль в речи выполняют
эмоционально окрашенные слова. пример.​