Eliiiii099
06.10.2022 17:03

“Зараз я стою перед вибором: що робити? Часом готова не побити, а вбити свого сина. Йому 15 років, і він - злодій і навідник у якомусь
мафіозному угрупованні. Спочатку навесні його взяли в “роботу” хлопці з
подвір’я, вимагали гроші. Він почав красти в сусідньому під'їзді (на превеликий
жаль, довідалася про це занадто пізно). Потім зникло наше родинне золото
(подарунок на весілля, зроблений 18 років тому), іншого коштовного, ми так
нічого і не придбали. Із 4-ма дітьми дуже добре не будеш жити, хоча ми і
робили все для того, щоб в них було все необхідне. Ніколи нічого не у
держави, ніякої матеріальної до Заявила про зникнення золота в міліцію. А коли з'ясувалося, що його
вкрав... мій син, це було для мене страшним ударом. Отут йому і довелося
розповісти про хлопців, що вимагали в нього гроші. У міліції пообіцяли
розібратися. Я відвезла сина на літо на дачу в надії, що згодом усе
налагодиться.
Але варто було нам повернутися в місто, як на нього знову стали напосідати
місцеві хлопці. Я їх знайшла, влаштувала розбори. Начібто домовилися, що
ніхто нікому нічого не винен. І раптом зникає з мого гаманця зарплата за
місяць. Плакала, побивалася, але що ж тут робити, діти їсти хочуть. Соромно
не соромно, пішла позичати...
Тепер стало ще гірше. Син потрапив до угруповання, і вже сам "знімає"
гроші, наводить на таких самих хлопчаків, як він. Що робити? З чого почати?
Як йому до Настрій жахливий, жити не хочеться. Зупиняють від
рішучого кроку тільки діти – семи років, чотирьої і двох. Намагаюся, щоб вони
не бачили мене пригніченої горем, але не завжди виходить. От і плачу ночами,
коли всі сплять. Може, хтось порадить, що робити”.
1. За якими критеріями можна оцінювати результати ефективності діяльності
соціального педагога з перевиховання правопорушників? Що Ви знаєте про
проблеми підлітків і причини, що ведуть до делінквентної поведінки?
2. Розробіть план роботи з підлітком, про долю якого розповідає нижче мати.
3. Розробіть план роботи з матір’ю.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Superklass1111
02.11.2022 11:09

Объяснение:

1) Кристина первоклашка, значит ей от 5 до 7 лет. В этом возрасте дети еще не понимают систему оценки знаний и не понимают, для чего им нужно достичь какого-то . Почему (красивая палочка) это плохо, а палочка и кружочек ( ) это хорошо

2) дети в этом возрасте хорошо реагируют на визуализацию, особенно, если визуализация им понятно. Красочные картинки скорее привлекут внимание ребенка, чем тусклые. Картинки животных скорее привлекут внимание, чем пейзаж. Почему? Потому что для них это знакомо и понятно, а если яркое еще и более приятно для восприятия.

Потому учитель замотивировал ребенка получить оценку, которую он понимает и ему приятно иметь у себя.

0,0(0 оценок)
Ответ:
vityabro13
02.11.2022 11:09

1) Для детей младшего школьного возраста характерно то, что они запоминают материал в игровой форме. Именно в этом возрасте развивается внимание ребенка, и чтобы ребенок его развивал ему необходимо преподносить материал в виде игры и поощрять за правильные ответы, например давать яркие наклейки. Младший школьник ещё не обладает в этом возрасте опытом длительной борьбы с намеченной целью и поэтому ему нужно её развивать. В этом возрасте цель для ребенка - получить больше наклеек за выполнение заданий.

2) У детей в данном случае появляется мотивация учится, чтобы получать за это какие-либо интересные вещи, в данном случае наклейки. Также мотивация появится, если в заданиях будут различные раскраски и картинки. Ребенку нравится выполнять задания в игровой форме и это мотивирует его учится дальше.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота