1. верны ли следующие суждения о романо-германской правовой семье? а. обычай как источник права играет роль, дополняя в необходимых случаях действующее законодательство. б. высшей юридической силой в системе правовых актов россии обладает писаная конституция. 1) верно только а 3) верны оба суждения 2) верно только б 4) оба суждения неверны 2. верны ли следующие суждения об отраслях права? а. гражданское право регулирует имущественные и личные неимущественные отношения на основе юридического равенства и автономии воли участников. б. наследственное право регулирует личные неимущественные и имущественные отношения, возникающие из брака, родства, принятия детей на воспитание в семью. 1) верно только а 3) верны оба суждения 2) верно только б 4) оба суждения неверны 3. верны ли следующие суждения о праве? а. система права - это иерархически организованная совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих отраслей права, подотраслей, правовых институтов и норм, отражающая, с одной стороны, единство правовых норм, а с другой - их специализацию. б. национально-правовая система – это сложившаяся совокупность норм права отдельной страны, используемый в этой стране механизмы правотворчества, правореализации и государственного принуждения. 1) верно только а 3) верны оба суждения 2) верно только б 4) оба суждения неверны 4. верны ли следующие суждения о возникновении право и дее а. право лица возникает в момент получения паспорта. б. право и дее у юридических лиц возникает в момент регистрации юридического лица. 1) верно только а 3) верны оба суждения 2) верно только б 4) оба суждения неверны 5. верны ли следующие суждения о правонарушении? а. невыполнение работником своих должностных обязанностей является административным правонарушением. б. проезд без билета в общественном транспорте является администратинвым правонарушением. 1) верно только а 3) верны оба суждения 2) верно только б 4) оба суждения неверны 6. верны ли следующие суждения о гражданском праве? а. объекты гражданских прав — это различные материальные и нематериальные блага либо процесс их создания, составляющие предмет деятельности субъектов гражданского права. б. субъектами гражданских правоотношений могут быть только лица (граждане, иностранные граждане, лица без гражданства). 1) верно только а 3) верны оба суждения 2) верно только б 4) оба суждения неверны 7. верны ли следующие суждения о видах собственности? а. долевая собственность — это собственность, в которой доля каждого из сособственников в праве общей собственности точно определена. б. совместная собственность — это собственность, в которой доли сособственников заранее неопределенны. каждому из сособственников принадлежит доля в праве собственности на все общее имущество, а не право на его определенную часть. 1) верно только а 3) верны оба суждения 2) верно только б 4) оба суждения неверны

Спочатку нагадаємо собі з якого віку у особи настає повна цивільна дієздатність, тобто передбачена нормами права, здатність особи (індивіда) самостійно та своїми (усвідомленими) діями використовувати суб'єктивні(конкретні) юридичні права, обов'язки та нести відповідальність.
В Україні це 18 років (повна), до 14 (часткова), з 15 до 17 (неповна).
Також, повна! цивільна дієздатність може бути надана фізичній особі, яка досягла шістнадцяти років і працює за трудовим договором
(! це важливо запам'ятати для подальшого розгляду задачі, оскіль у нас сказано, що Світлана гроші заробила під час літніх канікул)
При повній (18 років) особа користується всіми правами та несе відповідальність - самостійно, це зрозуміло.
В нашій Задачі йдеться мова про неповну (Світлані 17 років).
Питання : Що має право вчинати особа при неповній дієздатності ?
Отже, при неповній особа користується всіма можливостями, що і при частковій, а це 
1) самостійно вчиняти дрібні побутові правочини (мають невисоку вартість та повністю задовольняють її потреби)
та 
2) здійснювати особисті немайнові права на результати інтелектуальної, творчої діяльності, що охороняються законом.

А також ще і :
1) самостійно розпоряджатися своїм заробітком, стипендією або іншими доходами;
2) бути учасником (засновником) юридичних осіб, якщо це не заборонено законом або установчими документами юридичної особи;
3) самостійно укладати договір банківського вкладу (рахунку) та розпоряджатися вкладом, внесеним нею на своє ім'я (грошовими коштами на рахунку).
Неповнолітня особа (тобто до від 14 до18 років) вчиняє інші правочини за згодою батьків (усиновлювачів) або піклувальників.

Отже, перейдемо до вирішення :
1. Скільки було вчинено договорів?
Отже, якщо Світлана працювала під час літніх канікул офіційно, то 1й договір будет - трудовим (трудовий договір) (в задачі точно не визначено на яких умовах працювала Світлана, але будемо розглядати цей варіант при вирішенні задачі), який заключаю з працівников при працевлаштуванні на роботу. 2й - Договір купівлі-продажу сережок - по свої суті, звичайна купівля товару є публічним-договором, тобто  Публічний договір – це договір, в якому одна сторона – підприємець взяла на себе обов’язок здійснювати продаж товарів, виконання робіт або надання послуг кожному, хто до неї звернеться. Чи могла Світлана купити товар самостійно? Так і з повною і неповною дієздатністю. За неповною ми вже зазначали, що особа може 1) самостійно розпоряджатися своїм заробітком, стипендією або іншими доходами, а гроші на сережки Світлана заробила під час літніх канікул.
3й - буде договір дарування заключений в усній формі на передачу від бабусі 2 тис. грн Світлані.
4й це договір купівлі- продажу, за яким Світлана продала сережки своїй подрузі.
Відповідь - 4 договори (трудовий, дарування та два купівлі-продажу).

2. На вчинення яких дій достатньо обсягу цивільної дієздатності Світлани, а на здійснення яких їй потрібна згода батьків?
Розберемо кожен договір окремо :
1й Трудовий договір - особа може укладати самостійно трудовий договір при досягненні 16 років, після чого особі може надаватись повна дієздатність, яка зберігається навіть у разі його припинення. Світлані 17 років, отже вона могла самостійно його укладати без згоди батьків.
2й Договір купівлі-продажу - не потрібна згода, гроші Світлана сама заробила і ними розпоряджаеться.
3й Договір дарування - односторонній договір за яким особа, яка розпоряджається майном (на правах власності) безоплатно передає на користь іншої особи у право власності безоплатно своє майно. Світлана не укладала, а тільки отримувала кошти від бабусі, а також на цей момент мала повну дієздатність (у зв'язку з заключенням трудового договору), а отже могла заключати такий договір без згоди батьків.
4й Договір купівлі-продажу - Ми домовилися, що оскільки Світлана працювала літом за трудовим договором, то вона має право на укладання будь-яких правочинів, в тому числі і продавати своїй подрузі сережки.

3. Суд не задовольнить бажання батьків, оскільки всі правочини були здійснені правомірно.

4. Це питання вже на Ваш розсуд. :)

- уточнения места работы (с указанием структурного подразделения и его местонахождения) и (или) рабочего места;
- испытания;
- неразглашения охраняемой законом тайны (государственной, служебной, коммерческой и иной);
- обязанности работника отработать после обучения не менее установленного договором срока, если обучение проводилось за счет средств работодателя;
- видов и условий дополнительного страхования работника;
- улучшения социально-бытовых условий работника и членов "его семьи;
- уточнения применительно к условиям работы данного работника прав и обязанностей работника и работодателя, установленных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.