Саныраукулактын осымдыктен кандай айырмашылыгы бар?

Время появления ботаники как отрасли науки относят к 200 – 300 гг. до нашей эры. Известные древние ученые Аристотель (384 – 322 гг. до н. э.) и Феофраст (371 – 286 гг. до н . э.) стояли у ее истоков. Их заслугой является систематизация собранной информации о различных растениях, их строении, а также особенностях их культивирования, зонах распространения, применении в пищу и в хозяйстве.Ботаника в современном мире является наукой, включающей множество отраслей. Основная направленность ее состоит в том, чтобы исследовать каждое растение, в отдельности, а также их сообщества, образующие в свою очередь леса, степи, луга. Огромный объем материалов изучается ботаническими науками – состав отдельных частей растений, особенности их роста, взаимоотношения их с окружающим миром; порядок распределения по природным зонам, особенности эволюции представителей царства растений, предпосылки для появления огромного количества уникальных растений, классификации их по различным признакам, возможности рационального применения особенно ценных в хозяйстве растений и проведение исследований для культивирования ранее не известных кормовых, овощных, плодовых и лекарственных растений. Актуальной является проблема охраны ресурсов природы и, в том числе, растений (особенно редких и вымирающих видов). Баланс в сообществах растений формируется в течение тысячелетий, поэтому нарушения в связи с исчезновением даже одного из растений наносят ощутимый урон природе.

Получается при не полном сгорании углеродистых веществ. в воздух он попадает в результате сжигания твердых отходов, с выхлопными газами и выбросами промышленных предприятий. ежегодно этого газа попадает в атмосферу не менее 1250 млн.т. это соединение углерода способствует повышению температуры на планете, и созданию парникового эффекта – проблемы № 1, данная проблема характеризуется тем, что на планете зимой выпадает большое количество снега, при таянии которого добавляется вода в океаны и моря, подтопляя территории суши. за последние несколько лет на земле насчитывают более 60 наводнений, которые принесли вред не только природе, но и человеку. есть много ярких примеров, которые не нам забыть о парниковом эффекте: изменения климата, засухи, смерчи там, где их никогда не было. 16 июня 2004 года на самом теплом континенте нашей планеты, в африке, выпали осадки в виде снега, которые к замешательству людей во многих странах мира. также замечено большое таяние ледников в антарктиде. а это уже серьезно, если половина ледников уйдет в океан и растает, то произойдем большой подъем уровеня воды, которая может затопить половину земной суши. например, такие города и страны, как венеция, китай и т.д. этой зимой во многих относительно теплых странах европы, таких, как болгария, мороз достигал отметки –35 градусов. б) окислы азота. основными источниками выброса являются предприятия, производящие азотные удобрения, азотную кислоту и нитраты, анилиновые красители, вискозный шелк. количество выбросов составляет 20 млн.т. в год. в) соединение фтора и хлора. источниками являются предприятия по производству алюминия, эмалей, стекла, керамики, стали, соляной кислоты, органических красителей, соды. поступают в атмосферу в виде газообразных веществ – разрушающих слои атмосферы. вторая проблема – это проблема загрязнения мирового океана. нефть и нефтепродукты. нефть представляет собой вязкую маслянистую жидкость, имеющую темно-коричневый цвет, которую добывают в больших количествах, с целью приумножить свое благосостояние, тем самым не заботясь о том, что природа гибнет, разрушается тонкий атмосферный слой биосферы. «в какой природе будут жить наши любимые дети, правнуки и т. д. ? » - такой вопрос должен встать у всех людей, населяющих планету земля. ведь 98 % нефти оказывают ядовитое влияние для окружающую среду. из-за незначительных утечек ежегодно теряется 0,1 млн. т нефти, большие массы которых поступают в моря и реки, с бытовыми и ливневыми стоками. попадая в морскую среду, нефть сначала растекается в виде пленки, губительной для всего живого в океане.