Табиғат және жасанды материалдардын айырмашылығы

Запишите задание на классификацию животных для своих одноклассников. Распредели животных по классам: Собака, кот, тигр, дрозд, леопард, волк, сом, рысь, цапля. 2) Посчитайте птиц на рисунке учебника (с. 92) и запишите результаты. Синица большая - 3 Поползень обыкновенный - 2 Воробей домовый - 4 Всего птиц - 9 Всего видов птиц - 3 3)Используя информацию из текста учебника, закончите заполнение таблицы. Разнообразие животных Группы животных Число видов Черви 120000 Моллюски 100000 Иглокожие 6000 Ракообразные 30000 Паукообразные 40000 Насекомые 1000000 Рыбы 20000 Земноводные 4700 Пресмыкающиеся 8000 Птицы 9000 Звери 5000 4) Запишите названия животных, которых вы определили: а) рыбы – щука, карась, окунь, сом б) земноводные – лягушка, жабы, тритоны в) пресмыкающиеся – ящерицы, змеи, черепахи, крокодилы г) птицы – цапля, воробей, дрозд, ворона, синица. д) звери – медведь, лиса, волк, белка. С книги «Зеленые страницы» приведите примеры других видов животных. Запишите не менее трех названий. Иглокожие - дикобраз, ракообразные - креветка, насекомые - муравей. 4. Используя книгу «Зеленые страницы», подготовь сообщение об одном из видов животных (любой группы). При подготовке сообщения сделай записи. Вид животного: звери Группа, к которой относится вид: кошка Краткая информация о животном: домашнее животное, охотится на грызунов. Кошки общительны, поэтому их называют «социальными

, Черноземные почвы: Имеют мощный верхний горизонт почвы, в нём накапливаются остатки отмерших живых организмов, образующих перегной. От количества перегноя в почве зависит её плодородие, чем больше перегноя, тем растения лучше обеспечены питательными веществами. Отложения перегноя в таких почвах может достигать более метра толщины.
2.подзолистые: Верхний перегнойный горизонт небольшой, поэтому они бедны питательными веществами. Хорошо развит подзолистый горизонт почвы. В почве скапливается влага, и создаются условия для гниения. Под действием микроорганизмов остатки растений превращаются в перегной, в котором при разложении образуются почвенные кислоты. Поэтому такие почвы часто кислые.
3.песчанные: В таких почвах преобладает песок, частицы слабо связаны между собой, и корням растений трудно укрепиться. Такие почвы быстро нагреваются и становятся сухими. Малопригодны для жизни растений.
4. глинистые: В почвах преобладает глина. Когда нет дождей, глина высыхает и делается твёрдой как камень, и не позволяет разрастаться корням растений. В дождливое время глина становится вязкой, разбухает и не позволяет воде проходить в глубь. Поэтому вода застаивается, не пропускает воздух, и корни растений начинают гнить. Малопригодны для жизни растений.
5.солончаковые: Содержат большое количество минеральных солей. Это вредно для растений и они плохо растут. Такие почвы неблагоприятны для развития растений.