Опыт 1. Цель - доказать наличие воздуха в почве. Поместим кусок сухой
почвы в воду. Из почвы стали выходить пузырьки. Вывод: в почве есть
воздух.
Опыт 2. Цель - доказать наличие воды в почве. Небольшое количество
свежей почвы нагреем на огне. Затем подержим над этой почвой холодное
стекло. Стекло стало влажным. Вывод: в почве есть вода.
Опит 3. Цель - узнать, что придаёт почве тёмный цвет. Продолжаем
нагревать почву. Образовался дым и неприятный запах из-за сгорания
перегноя. А перегной образован из остатков животных и растений. Вывод:
тёмный цвет придаёт почве перегной.
Опыт 4. Цель - узнать, что ещё входит и состав почвы, помимо вышепере-
численных веществ. Прокаленную почву серого цвета насыпаем в стакан с
водой и размешиваем. Спустя некоторое время увидим, что на дно стакана,
осел песок, а поверх его наслоилась глина. Вывод: в состав почвы входят
также песок и глина.
Опыт 5. Цель - узнать, что ещё содержится в почве. Воду, в которой
длительное время находилась почва, профильтруем. Капнем весколько
капель на стекло. Потом это стекло подержим над огнём. Вода в скором
времени испариться, а на стекле мы увидим белый налёт: минеральные
соли. Вывод: в почве содержатся растворимые в воде минеральные соли.
Объяснение:
