Вместе с учителем проверьте свои знания, сравните свойства льда воды и водяного пара для этого прочитав виды и свойства при приведённых выше веществ, перепишите свойства которыми обладает каждый из веществ. Для того, чтобы ответить подготовьте заранее таблицу. Смотря в таблицу 4

ответ:сначало жизнь в деревне была простой да и лучшей потому что раньше мыли волосы на улице всегда дома было тепло потому что печка топилась все раньше были дружелюбными все раньше ходили гулять и любили животных

Объяснение:

Но сейчас уже не так если ты выйдешь на улицу чтобы помыть голову например Так ты об лысеешь потому что много химикатов в воздухе сейчас не все любят животных и всегда дома тепло потому что нету печки сейчас все сидят в телефонах и никто не может выйти погулять раньше все строили маленькие дома а ещё раньше строили землянку и всё это делали люди сами А сейчас всё это делают машины настолько люди обленились то что им даже сложно встать с дивана чтобы пойти и помыть посуду но а раньше было лучше дети слушались взрослых хорошо учились главное самое делали вот так вот изменилось в деревне от города

Цель проекта: Узнать какие животные и растения находятся в Красноярском крае.
Форма работы (индивидуально, в парах, группах, всем классом): в парах

Этапы работы: 

1) Узнать какие животные обитают в Красноярском крае
2) Узнать какие растения растут в Красноярском крае.
3) Сделать вывод о разнообразии природы родною края.

Мои обязанности по проекту: Найти картинки или фотографии животных Красноярского края и написать про них
Сроки работы: неделя

оформления результатов: «Книга природы родного края».

Общий план книги можно записать здесь:

1) Животные
2) Виды животных
3) Растения
4) Виды растений

План моего выступления на презентации (конференции, праздника).

1) Рассказать и показать картинки животных Красноярского края
2) Вместе с другом сделать вывод и поблагодарить за внимание.