Выступи в роли репортера. Собери материал по теме «Экологические проблемы вашего региона и отношение жителей к ним». ЭТАПЫ РАБОТЫ: Познакомьтесь с экологическими проблемами вашего региона (или мира в целом). Выберите ту, о которой вам хотелось бы рассказать. Запишите (напечатайте) сообщение о значении природы, затронутой экологическими проблемами (3-5 предложений). Возьмите интервью с жителями региона (или придумайте интервью с представителями животного и растительного мира). Вы можете взять реальное интервью у 2-3 человек по данной теме или придумать вымышленное интервью с обитателями вашего региона – животными и растениями. Список примерных вопросов: Знакомы ли вы с экологическими проблемами региона? Как вы себя чувствуете? Как вы относитесь к данным проблемам? Что бы вы могли предложить в данной ситуации? НАПРИМЕР: Экологическая проблема Произошло загрязнение водоёма. В него вылили отработанное топливо. Сообщение-справка о воде Удивительное вещество вода! Она не только даёт жизнь. Это ещё и источник красоты на Земле. Вода занимает 70% поверхности земного шара. Она содержится в воздухе и почве, образует реки, озёра, моря. Без воды невозможно существование растений, животных, людей. Интервью у жителей водоёма: Вопрос 1: Ваше самочувствие? Рыбы. Образовалась нефтяная (топливная) плёнка на поверхности водоёма – задыхаемся, гибнем. Водоросли. Нарушается фотосинтез, питание, размножение. Птицы. Перья покрываются плёнкой, склеиваются – невозможно летать – гибнем. Вопрос 2: Как Вам Рыбы. Запретить спускать в водоёмы загрязнённую воду. Водоросли. Посадить растения – естественные очистители: камыш, осока, рогоз, хлорелла. Птицы. Заселить водоемы животными – фильтраторами (беззубка, перловица). Представьте результаты своей работы в формате письменного или печатного сообщения (в сообщении должны быть отражены все этапы вашей работы).