Ознакомьтесь с представленными материалами и выполните предложенные . ниже даны изображения. распределите их по группам в соответствии либо с их функцией, либо с их символичным значением. опишите в одном предложении функцию символично значение, характерные для каждой из групп.

Если каждый будет уважать закон, не нарушать, то преступников не будет и тюрем. Не будет убийств и краж, люди будут жить мирно. Это нужно и чем быстрее мы к этому придём, тем лучше. Можно будет не запирать двери и ходить ночами по паркам, это первый шаг к свободе человека. Когда все люди научатся жить мирно, прекратятся войны и много людей, которые сейчас воют станут строить например, космические корабли и селиться на другие планеты. Потому что сейчас деньги тратятся на полицию, армию, содержание преступников в тюрьме, а если все эти ресурсы пустить на полезное что-то, то будет расцвет цивилизации. Тысячи людей могли бы построить тысячи домов, но они заняты не тем и это неправильно.

Нельзя откладывать то, что действительно приводит к желаемому, откладывать на завтра. Нужно заполнять свободное пространство времени тем, что вам интересно и ведём к положительному развитию.Нельзя поддаваться азарту и доходить до крайних мер. Нужно каждый свой шаг хорошо обдумать и придержаться того, что действительно нужно.
Нужно читать такую литературу, которая действительно учит и показывает то, как надо поступать на  примерах.
И еще: "Успех - это когда девять раз упал, но десять раз поднятся " - не бойтесь падать. Падение- это опыт