Решить тест по обществознанию, 10 класс 1) верны ли следующие суждения о классовой стратификационной системе общества? а. классы являются открытыми социальными группами. б. главным критерием принадлежности к классу является социальный престиж. 1).верно только а. 3).верны оба суждения 2).верно только б. 4).оба суждения неверны 2)в государстве а. существует двухпалатный парламент, действует писаная конституция. какая дополнительная информация позволит сделать вывод, что государство является республикой? 1).в государстве реализуется принцип разделения властей 2).высшие органы государства формируются выборным путём 3).в государстве действуют органы местного 4).в государстве реализуется принцип равенства граждан перед законом 3)установите соответствие между элементами политической системы и её подсистемами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. а) взаимодействие органов власти с органами местного б) устав политической партии в) политическое учение г) политическая партия 1) институциональная 2) коммуникативная 3) нормативная 4) культурно-идеологическая

Право - есть система общеобязательных правил поведения, которые устанавливаются и охраняются государством, выражают общие и индивидуальные интересы населения страны и выступают государственным регулятором общественных отношений. Общество и государство могут нормально существовать только при условии упорядоченности общественных отношений.

Право закрепляет интересы наций и народностей, что для многонационального федеративного государства является необходимым условием его существования. Право выступает языком общения государства не только с населением, но и с другими государствами и мировым сообществом.

Государство воздействует на граждан через право и в пределах правовых требований, как и граждане, в свою очередь, с права на государство. Отсутствие права в отношениях государства и личности оборачивается зачастую против самой личности. Отсюда ценность права измеряется главным образом тем, в какой оно мере обеспечивает развитие личности, ее права и свободы. Посредством права обозначаются пределы вмешательства в частную жизнь граждан.

Только при права возможна охрана и защита прав и интересов личности и гражданина.

Я думаю смысл этих данных  в том, что работа в России существенно отличается от работы в Америке. Для американцев работа - это часть жизни, она им нравится, дело души и т.д. , а для российской молодёжи это прежде всего доход, деньги для жизни. Потому наши сограждане в 90% идут работать не туда, куда сердце зовёт, а туда где больше платят. А как известно от неподходящей работы нет удовольствия и молодёжь сбежит с этой работы  "при наличии достаточного количества средств для комфортного существования." Что делать? Как я думаю положение может изменить уравнивание зарплаты во всех профессиях на начальном этапе и разные мониторинги по выявлению задатков у молодёжи к определённым спецальностям и т.д.