ответ:
люди могут хотеть чего угодно, однако осуществление их планов может навредить другим членам общества. порой интересы одних противоречат желаниям и стремлениям других. это вызывает конфликты и приводит к непониманию. чтобы люди знали, как нужно себя вести в таких ситуациях, необходимо наличие установленных правил поведения.
раньше, когда не было ни законов, ни писаных правил, люди решали свои споры, обратившись к самому мудрому человеку в их общине. он, в свою очередь, внимательно выслушивал их и разбирался в проблеме. затем советовал поспорившим, как поступить. мудрецы и старейшины пользовались уважением, и их наставления не вызывали никаких сомнений.
правила поведения человеку понять, что он может делать при тех или иных обстоятельствах, и что делать ему категорически запрещается. также существуют правила, которые приписывают в обязательном порядке то или иное поведение.
без надлежащего функционирования правил поведения невозможно существование мирного общества и сожительства людей, т.к. без определенного ограничения свободы нельзя быть абсолютно свободным. устанавливая рамки поведения для каждого конкретного человека, можно достичь общественного порядка.
к тому же соблюдение правил поведения говорит об определенном уровне культуры, присущем какому-то конкретному человеку. когда вы не соблюдаете установленные социальные нормы, то у ваших собеседников может возникнуть негативное отношение к вам, и общение будет обречено на неудачу.
правила поведения в некоторой степени позволяют моделировать исходы различных ситуаций. например, при планировании какого-либо разговора, встречи и т.д. вы можете рассчитывать на то, что ваш собеседник в большинстве случаев поведет себя именно так, как предполагают установленные социальные нормы.
объяснение:
лучший ответ за старания. прошу.
Составим последовательный план по теме «Эволюционная цепочка человечества» (по теории эволюционизма):
1. Примат (самая ранняя форма, по сути своей обычная обезьяна)
2. Рамапитек (более развитая форма обезьяны, ситуативно была становится на две нижние конечности)
3. Австралопитек (ходящая обезьяна)
4. Человек умелый (ходящее существо с зачаточными антропологическими признаками человека.)
5.Человек прямоходящий (отличие следует из названия, появляются новые типы умений)
6. Человек разумный изготавливать примитивные орудия труда)
7. Неандерталец (дикий первобытный человек с редуцированным социальным сознанием)
9. Современный человек (существо, обладающее полным набором антропологических признаков человека, каким мы его знаем)
