• Удовлетворяется потребность человека в общении, он встречается с людьми
• Обмен информацией происходит, а полученная информация расширить кругозор, оценить происходящее, проанализировать, сохранить положительные качества и избавиться от недостатков
• Человек устанавливает отношения с людьми в группе
• Человек может практиковать коммуникативные навыки
• Группа дает человеку положительные эмоции
• В группе человек чувствует себя любимым, нужным, принимаемым, он идентифицирует себя с ней
• Группа является маленьким «макетом» общества, где человек может применить свои навыки, умения, знания, проявить свои качества
• Человек перенимает образы поведения, которые могут быть очень полезны в жизни
• Человек получает жизненный опыт за счет живого общения
• Практика речи
Отрицательное влияние группы на человека:• Человек зависит от группы
• В группе идет борьба за лидерство
• В группе средний человек проявляет более низкий уровень интеллекта
• В группе человек идет на поводу у группы, проявляет себя как доверчивого и наивного
• Человек теряет свою личностью и обезличивается в группе
• Человек проявляется конфоризм
• Группа может осуществлять отрицательное влияние на личность, заставляя идти его против правовых и социальных норм
Прямой и косвенный реакции окружающих людей.
Когда я поел и забыл помыть после себя посуду, то на меня сразу направлен прямой реакции мамы. Этот очень действенный. Я сразу мою за собой посуду. Потому что я люблю, уважаю и ценю мою маму и хочу, чтобы она была счастлива и гордилась мной.
Когда я бываю в магазине и что-то случайно уроню, то на меня оглядываются и осуждающе кивают окружающие люди. Я извиняюсь. Хотя их реакция косвенно влияет на меня, так как я случайно уронил товар. Хотя реакция окружающих людей косвенно на меня влияет, но я все-таки ценю ее и стараюсь быть примерным гражданином.
