Де і коли відбуваються події у романі В.Скотта «Айвенго»? А) у лісі, у мальовничій окрузі Англії,
Б) кінець правління Ричарда І, коли піддані чекали його повернення з полону;
В) у часи темного середньовіччя
Г) у період 1939-1945 років.
2. Яке відношення до турніру у Ашбі мали Філліп де Мальвуазен, Фрон де Бефф та Гуго де Гранменіль?
А. Організатори турніру
Б. Зброєносці для Бріана де Буагільбера
В. Лицарі, які брали участь у поєдинку
Г. Поставлені лицарі принца Джона.
3. Що просила Реввека передати Айвенго під час своєї останньої зустрічі з Ровеною?
А) скриньку з коштовностями;
Б) прощальний поцілунок;
В) прощальну записку;
Г) прощальний уклін
4. Що врятувало життя Джулії після стрибка зі скали?
А) м’яка підстилка снігу;
Б) щасливий випадок;
В) Віття дерев;
Г) Іван скочив перший, і цим врятував Джулію.
5. Проаналізуйте уривок із поезії А. Маргула-Шперберга «Про назву концтабору Бухенвальд».
«Як близько звідси Веймар гомонів!
А тут – навіки мовкли голоси…
Мене проймає невимовний гнів,
Бо край мій зветься: Букові ліси…»

6. Чому заголовок повісті В.Бикова «Альпійська балада» можна назвати символічним? На що він спрямовує читача?

7. Що таке «роман»? Назвіть його основні особливості.

8. Проаналізуйте образ Івана Трешки з повісті «Альпійська балада».

9. Визначте тему та ідею поезії Костянтина Галчинського «Пісня про солдатів з Вестерпляте».