Народ надо† МОИ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБЩЕСТВА Охарактеризуйте круг обще- ственных обязанностей вашего родственника или знакомого »: 1.Запишите возраст и пол вашего родственника, знакомого. 2 Узнайте, каковы его обязанности в семье, какие правила он должен ВЫПОЛНЯТЬ. 3 Узнайте и опишите, какие тре- бования к его поведению предъ- являют друзья, соседи. 4 Определите сферу его занятий (получение образования; работа по какой-либо профессии и т.п.). 5. Узнайте и опишите, какие тре- бования к нему предъявляет руко- водство и преподаватели учебного заведения, администрация пред- приятия, на котором он работает.

ВОТ ЭТО ПИШИ! Этот необыкновенный фильм я никогда не забуду. Смотря этот сюжет,я радовалась и переживала вместе со всеми героями.Лена была такой смелой ,именно это мне в ней и понравилось больше всего. Не каждая девочка осмелилась бы стричь себе волосы или взять чужой поступок на себя.Ее храбрость до сих пор меня удивляет.Лена терпела обиды от однаклассников,ей пришлось пережить многое,но она справилась со всеми своими бедами.Может в этом ей дедушка,может быть это отважная девочка Лена научилась самым важным вещам.Этот фильм учит храбрости,сочуствию и умению слушать близких людей,которые с нами в трудную минуту

Водном из своих лирических стихотворений а. с. пушкин спрашивал:   дар напрасный, дар случайный жизнь, на что ты мне дана?  так поэт пытался понять смысл своей жизни, который казался ему неясным, темным. сегодня мы уверенно говорим, что смысл жизни великого пушкина заключался в создании непревзойденных образцов поэзии, прозы, драматургии, эпистолярного жанра. нередко происходит именно так, и неясное самому человеку становится совершенно ясным его отдаленным потомкам.  вопрос о смысле жизни раньше или позже встает перед каждым человеком, и неважно, в связи с чем возникает этот сложный вопрос. важно другое — как человек ответит на него, ведь от этого ответа будет зависеть многое. о смысле жизни люди задумывались еще в седой древности. с тех пор предлагалось так много объяснений, что их невозможно перечесть. "смысл жизни в служении богу", — утверждали христиане. "смысл жизни в служения родине", — говорили мудрецы античности. "смысл жизни в общественно -полезном труде", — утверждали отцы-правители из нашего недавнего прошлого. неужели все эти утверждения ложны? нет, но в каждом из них, взятом в отдельности, содержится лишь доля истины. вопрос о смысле жизни можно считать одним из главных вопросов, стоящих перед человечеством. на мой взгляд, жизнь дается для того, чтобы исполнить в мире все, что назначено исполнить человеку. построить дом, посадить дерево и вырастить сына — вот необходимый минимум человеческих свершений. мудрость этого высказывания заключается в том, что каждое из перечисленных дел как бы продолжает человека, проецирует его деятельность в будущее. действительно, дом станет следом человека на земле: в нём будут слышаться смех, звучать песни, отмечаться праздники. дерево станет свидетельством жизни человека: дерево подарит прохладу в знойный день, будет поддерживать мир и лад, охранять покой. а сын станет родоначальником множества людей будущего, умеющих ценить и оберегать свою родину, трудиться на ее благо. пройдет совсем немного времени, и следующее поколение задастся вопросом: "зачем я живу? зачем мне дана жизнь? каждый ответит на него по-своему. и, вероятно, в этом заключается глубинный смысл разумного человеческого существования в огромной вселенной.