Написать Ессе (текст-рассуждение) на тему "Природа-наш дом"

Свобода – самостоятельность социальных субъектов, выражающаяся в их делать свой собственный выбор и действовать в соответствии со своими целями и интересами. Внешней границей свободы являются законы природы и общества, внутренней границей – моральные ограничения. Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя. Свобода ограничена, а и эти ограничения должны быть выражены в установленных государственной властью правилах, регулирующих общественные отношения.Я считаю, что отсутствие законов, регулирующих границы свободы, приводит, как парадоксально бы это не звучало, к ограничению свободы. Люди, получившие полную свободу, начинают нарушать права других людей, что приводит к анархии.Разорённые деревни, повсеместный грабёж, насилие – вот следствие отсутствия реальной власти и закона. Для реализации свободы нужны такие условия как необходимый уровень развития общества, определённое социальное положение человека, наличие социальных норм, удовлетворяющих определённым формам деятельности личности. Критерием свободы человека в обществе может служить возможность его самореализации в различных сферах деятельности. Я считаю себя свободным человеком. Я имею право на свободу слова, личную неприкосновенность, свободу совести.Закон определяет границы свободы, без которых она теряет всякий смысл. Я полностью согласен с высказыванием Франсуа Вольтера « Свобода состоит в том, чтобы зависеть только от законов».

1) Составьте план текста.

О роли искусства в жизни.Чем искусство ценно для человека.Требования к пониманию искусства

2) Какой самой большой ценностью, по мнению автора, награждает человека искусство (подчеркните ответ в тексте)?

«И самая большая ценность, которой награждает человека искусство, - это ценность доброты. Награждённый даром понимать искусство, человек становится нравственно лучше, а следовательно, и счастливее.»

3) Используя знания о роли искусства в жизни человека и общества, объясните мысль автора о том, что искусство - «это зал бесконечных празднеств, которые делают всю жизнь человека интереснее, торжественнее, веселее, значительнее».

Автор в данном случае говорит о том, что искусство украшает жизнь человека, делает ее интереснее, придает значение. Также он делает акцент на том, что искусство лишено социальной повестки, оно не отражает реальность. По мнению автора, искусство нужно для того, чтобы делать человека счастливее, а не открыть его глаза на какую-то социальную проблему.

4) Объясните мысль автора: «Искусство освещает и одновременно освящает жизнь человека».

Уже в этом случае автор указывает на то, что искусство все-таки имеет социальную повестку, перерабатывает происходящее и показывает обществу «вы живете вот так». При этом искусство не омрачает жизнь человека, а наоборот, делает ее светлее, какой бы она ни была изначально.

5) Какое качество автор считает наиболее важным в настоящем понимании искусства? Какие советы для тех, кто хочет научиться понимать искусство, даёт автор?

«Это искренность, честность, открытость к восприятию искусства» - именно эти качества кажутся автору наиболее важными для понимания искусства.

Автор дает следующие советы:

«Не следует подходить к произведению искусства предвзято, исходя из устоявшегося «мнения», из моды, из взглядов своих друзей или отталкиваясь от взглядов недругов. С произведением искусства надо уметь оставаться «один на один».»«В своём отношении к произведениям искусства не следует быть успокоенным, следует стремиться к тому, чтобы понять то, чего не понимаешь, и углубить своё понимание того, что уже частично понял.»