Эссе по цитате "Национальные различия незначительны в сравнении с
индивидуальными. Национальный колорит в оттенках, а не в цвете"

1.Конституция

2.Неверное  1 и 2

3.Заповедник

4.Все меры, которые могут быть предприняты для сохранения, рационального использования и восстановления окружающей среды, в том числе природных ресурсов, животного и растительного мира, чистоты воды, почвы и атмосферы на планете Земля.

5. Да

Нет

Да

Да

Да

6.Охрана земли, её недр, почвы.

Охрана воды, независимо от того находится ли она на поверхности или под землёй.

Охрана всех растений, животных, лесов и иных живых организмов

Охрана атмосферного воздуха и околоземного космического пространства. (Короче все правильные)

7.Двенадцать

8.Министерство природных ресурсов Российской Федерации

9.1-охраной природы

2-государственные органы

3-промышленные

4-организации

5-граждане

10.2: об охране окружающей среды; 2: о недрах; 2: о животном мире; 2: об охране атмосферного воздуха; 1: водный; 1: земельный; 1: лесной

Лидер - это человек, который построил сам себя. Чтобы быть лидером не надо заканчивать специальных институтов или курсов. Лидерами просто становятся, если у нас есть желание самореализации. А еще когда кто-то заметит наши желания, поощрит нас, то мы сможем в полноте реализовать свои Считайте, что мы все замечены, Поскольку в нашей школе действует ученическое самоуправление "инициатива". Активных, инициативных, положительных объединила одна цель - сделать свое пребывание в школе - учеба, быт и досуг - незабутнтим, интересным, активным и полезным.