Если предоставить свободу человеку, который не готов ею воспользоваться, то это может привести к печальным последствиям. Человек может ею пользоваться и не думать о том, что своими действиями он может причинить ущерб другим людям, он может не подумать о том, что этим он нарушает права и свободу других людей , например, мы можем вести себя в обществе, нарушая нормы морали и хамить окружающим. Свобода, предоставляемая человеку, должна сопровождаться с его стороны его ответственностью за свои действия, человек должен отвечать за последствия своих поступков и даже нести наказание. Поэтому естественно, что свобода человека,не умеющего ею пользоваться, погубит его, о н будет агрессивным, не будет думать про других людей и не будет ответственным, в результате его поступков , которые будут ущемлять права других людей, его будут осуждать и накажут, если он совершил преступление. Совершенно справедливо сначала приучить человека думать о свободе других людей, привыкнуть к ответственности, когда несешь ее и за судьбы других людей, только тогда , когда человек готов к свободе, он и должен ее получить, потому что он тогда всегда будет думать ,как ему поступить, что сделать, чтобы не навредить другим людям. Только в этом случае свобода не погубит человека и он сможет правильно ею распоряжаться.
Если предоставить свободу человеку, который не готов ею воспользоваться, то это может привести к печальным последствиям. Человек может ею пользоваться и не думать о том, что своими действиями он может причинить ущерб другим людям, он может не подумать о том, что этим он нарушает права и свободу других людей , например, мы можем вести себя в обществе, нарушая нормы морали и хамить окружающим. Свобода, предоставляемая человеку, должна сопровождаться с его стороны его ответственностью за свои действия, человек должен отвечать за последствия своих поступков и даже нести наказание. Поэтому естественно, что свобода человека,не умеющего ею пользоваться, погубит его, о н будет агрессивным, не будет думать про других людей и не будет ответственным, в результате его поступков , которые будут ущемлять права других людей, его будут осуждать и накажут, если он совершил преступление. Совершенно справедливо сначала приучить человека думать о свободе других людей, привыкнуть к ответственности, когда несешь ее и за судьбы других людей, только тогда , когда человек готов к свободе, он и должен ее получить, потому что он тогда всегда будет думать ,как ему поступить, что сделать, чтобы не навредить другим людям. Только в этом случае свобода не погубит человека и он сможет правильно ею распоряжаться.
