Решите , может быть более одного ответа

правильное питание – залог здоровья, но не все это воспринимают серьезно. о «хлебе насущном» человек думает в течение всей своей жизни, каким бы трудом он не занимался.

за последние 100-150 лет наш рацион изменился до неузнаваемости. гастрономической революции готовить стало легче, а переваривать труднее. мы пьем порошковое молоко, завариваем кипятком сухое картофельное пюре, мажем на хлеб искусственное масло, утоляем голод хот-догами, чипсами и шоколадными батончиками. супчики из пакетика, лапша моментального приготовления, бульонные кубики вытеснили со стола здоровую еду.

с самого раннего детства у ребенка формируются вкусовые пристрастия и привычки. в их формировании важнейшую роль играет семья. именно в младшем возрасте важно сформировать у детей правильное представление о здоровом питании, способствовать пониманию того, что здоровое питание должно являться неотъемлемой частью повседневной жизни. без преувеличения можно сказать, что правильное питание – это залог хорошего самочувствия, работоспособности, активной деятельности, отличного настроения, важнейшее и непременное условие нашего здоровья и долголетия.

мы постоянно ищем все новые и новые способы позаботиться о своем здоровье, и в этом поиске забываем о самых простых и естественных вещах. необходимость обратить пристальное внимание детей и родителей на свое питание. пересмотреть некоторые взгляды в этом направлении явилась основной причиной создания нашего проекта.

в год, объявленный в нашей стране годом семьи, выбор темы проекта оказался не случайным. после беседы и родители, и дети пришли к выводу о том, что только здоровая семья может быть по-настоящему счастливой, воспитать достойных граждан своей страны. мы задумались над тем, какие факторы влияют на здоровье семьи? в результате долгих споров все пришли к выводу о том, что главными факторами, влияющими на здоровье семьи, является:

Статусный портрет Альфреда Адлера (1870–1937)Статусный портрет в период расцвета его творчества: мужчина – эмигрант– взрослый (старый) – муж, сын, отец, дедушка – еврей – президент общества индивидуальной психологии – евроазиат, известный психолог – представитель этнического меньшинства – практикующий профессор медицинской психологии – трудо не инвалид) – писатель – психиатр – протестант – житель Америки – житель города.Статусы А. Адлера в течение жизни – мужчина, ребенок, старик, молодой (молодежь), больной (тяжелая форма пнев монии), сын, брат, муж, отец, дедушка, еврей, евроазиат, религия – иудаист, протестант, худший ученик класса по ма тематике – лучший ученик, городской житель, эмигрант, представитель этнического меньшинства (семит), представитель среднего класса, студент медицинского факультета Университета, обладатель медицинской степени, офтальмо лог, психиатр, член кружка Зигмунда Фрейда, противник теории Фрейда, ученик Фрейда, президент Венского психоаналитического общества, президент общества индивидуальной психологии, социалист, член социалистических собраний, практикующий профессор медицинской психологии в медицинском колледже в Лонг-Айленде, писатель, житель г. Вены, житель Америки, (путешественник).