Когда хотели применить нечто похожее на воспитание детей: позволяют ребенку все, в том числе и ломать игрушки. но в следующий раз, когда ребенок хочет поиграть с той игрушкой, ему дают ту ломанную. предполагается, что через определенное время ребенок должен соотнести все и понять, что когда он ломает, он вредит себе. я считаю это действенным методом, противостояния вандализму. в конце концов люди не поймут что они потеряли, пока действительно не потеряют.
Приглашаю вас в свою группу в контакте http://vk.com/club_gdz314 постараюсь с вашим ДЗ или непонятными темами
В комнате воздух (какой по температуре и весу?)тёплые и лёгкий.Поэтому он выходит на улицу через (какую?)верхнюю часть окна.Ему на смену приходит холодный воздух через нижнюю часть окна. 2)Вертолёт упругость. двойное остекление малая теплопроводность растение кислород и углекислый газ ракета никогово,летает и в вакуме надувной матрац малая плотность костёр наличие кислорода 3)Ветряк-выработка,мельница-перемолка зерна 4)сила нагретого воздуха это правельные ответы мне за это в школе поставили 5
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку