4) образование
А2. Закон РФ «Об образовании» выделяет две части си¬стемы образования4) общеобразовательную и профессиональную
АЗ. Верны ли суждения о современных задачах образова¬ния:а) задача образования в современном мире — обеспечить всем гражданам страны начальное образование;
б) одной из задач образования является обязательное по¬лучение высшего профессионального образования?
3) верны оба суждения
А4. Верны ли суждения об образовании:а) в России образование носит непрерывный характер;
б) в нашей стране возможно получение образования путем дистанционного обучения?
3) верны оба суждения
В1. Что из перечисленного является частью профессиональной системы образования?ответ: техникум, институт
С.18 Назовите ступени общеобразовательной части образования.дошкольное, начальное, общее основное образование, среднее (полное) общее образование
С.23. Что такое образование? Составьте два предложения, содержащие информацию об образовании.Образование представляет собой процесс обучения и воспитания. Образование имеет несколько уровней: начальное, среднее, высшее
Вариант 2 А1. Главной задачей образования в современном мире является:2) обеспечение конкуренто страны
А2. Определение «преобладающее значение» имеет термин:2) приоритет
АЗ. Верны ли суждения об основных элементах системы образования в России:а) начальное образование является одним из элементов системы образования;
б) подготовка квалифицированных специалистов — задача профессионального образования?
3) верны оба суждения
А4. Верны ли суждения о современной школе:а) главная задача школы — не воспитать личность, а дать возможность получения образования; б) получение профессии возможно только после окончания 11 класса?
4) оба суждения неверны
В1. Что из перечисленного является частью общеобразовательной системы?колледж
училище
школа
гимназия
Социальная мобильность представляет собой условия, при которых человек может понять свой социальный статус и социальную роль на более высокое или более низкое положение. Социальная мобильность тоже самое, что и социальный лифт.
Человек изменяет свое место в социальной структуре – это и есть социальная мобильность.
Социальная мобильность может быть горизонтальной (смена гражданства) и вертикальной (был учителем, а стал директором школы).
Плюсы:
- изменение образа жизни
- изменение ранга, плохих условий жизни
- наличие социальной мобильности говорит о демократичности общества
- человек меняет типичное для его статуса поведение, то есть развивается
- человек изменяет окружение, которое присуще его статусу
Минусы:
- изменения бывают и отрицательные (человек опускается по социальной лестнице)
- статусная нестабильность (человек не уверен в завтрашнем дне, ведь он всегда может сменить свой статус на более низкий)
- напряжение и стресс при переходе из одной страты в другую
- человек теряет связи, которые он заработал в первых социальных группах, к которым он принадлежал
- социальная мобильность ограничена, так как изначальные возможности у всех людей разные
- система общественного устройства и первичный статус семьи, в которой живет человек, также сильно влияют на исход социальной мобильности
