в первом случае, мальчишки абсолютно не правы, парк - общественное место, в котором могут гулять все граждане, в этой ситуации, определённо нужно встать на сторону девочек, мальчики начали угрожать им, за это их родителей и мальчишек вполне можно привлечь к ответственности
во втором же, точно так-же, никому не разрешено вести себя подобным образом, хулиганить, курить и избивать кого-либо, это преступление которое несомненно наказуемо, 11-классники очень не правы в данной ситуации, в таком возрасте можно уже не привлекать их родителей к ответственности, а можно сразу привлечь их за хулиганство и домогательства к несовершенно-летним лицам.
Именно социальная экономика и является базисом, фундаментом общества.
Существует несколько типов социально-экономических отношений, а значит, и нескольких видов социальной экономики, несколько качественно отличных систем социально-экономических отношений, или общественно-экономических (социоэкономических) укладов. Производство, взятое не вообще, а в определенной общественной форме, есть не что иное, как производства производства существует столько, сколько имеется общественно-экономических укладов. Социальная экономика социоисторического организма может состоять как из одного общественно-экономического уклада (одноукладное общество), так и из нескольких таких укладов, один из которых обычно является господствующим, определяющим характер социально-экономичес-кого строя общества (многоукладное общество).
